Готовый перевод Stealing the Protagonist’s Romantic Comedy / Хрена с два этот ромком достанется герою!: Глава 30

]

Я вошёл в учительскую и опешил: перед самым носом маячила жёлтая лента.

— А это… что такое? — Спросил я.

— Ах да, Сасаки-сенсей ведь у нас впервые? — Учительница с блестящими глазами приблизилась так, что мне стало неловко.

Хм.?

Как-то подозрительно часто касается моего плеча – физический контакт явно чрезмерный.

— Дело в том… — начала она.

— …? — Я вопросительно поднял бровь.

Она прижала руку к моей, будто собиралась поведать тайну, и я послушно наклонил голову.

В конце концов, что она может сделать?

— В день экзамена, чтобы соблюсти справедливость, жеребьёвкой определяют класс, который будет вести учитель.

— И что дальше?

— Да, это начинается примерно в восемь, но Сасаки-сан не пришёл…

Чёрт.

Разве такое было?

Я пришёл слишком поздно и не успел поучаствовать в распределении классов.

— И к тому же… если повезёт… — Она, притворившись, что случайно, коснулась моей груди.

Насколько я знаю, это учительница литературы третьего года.

Вроде бы она недавно вышла замуж…?

Флиртует?

— Бывает, что учителю не достаётся класса, и тогда он может спокойно отдохнуть во время экзаменов, — продолжила она.

…?!

Я даже забыл о том, что она сделала мгновение назад, и искренне удивился.

Кто бы мог подумать, что в школе прячется такое развлечение.

В манге никогда не показывают быт учителей, поэтому я даже не догадывался.

Вот почему в учительской царила такая странная атмосфера.

Учителя – тоже люди.

Оказывается, они были рады возможности законно отлынивать от работы.

Учительница литературы Ироха, отступив на шаг, подняла повязку на руке.

— Я посмотрела, Сасаки-сан, мы в одном классе – 1–4.

— Правда?

— Да. Я старший учитель… а Сасаки-сан будет моим ассистентом.

— А, спасибо, что сказали, Ироха-сан.

— Не за что, фу-фу.

Другой класс – тоже неплохо.

Можно поискать, есть ли там героиня.

Новый опыт – всегда кстати.

Но всё же.

Не то чтобы я совсем не расстроен.

Раз уж пришлось выходить, лучше бы я попал в свой собственный класс, а не в чужой.

Можно было бы удивить Инабу и ощутить атмосферу романтической комедии.

А ещё во время экзамена можно было бы с невозмутимым видом наблюдать, как мои ученики уставились в листы, и снисходительно улыбаться.

— Сасаки-сан? М-м-м… — протянула она.

— Да, вы звали?

— Я подумала, что была невежлива. Вы ведь только приступили к работе, а я должна была предупредить вас заранее.

— Нет, что вы, вполне… — начал было я.

— Нет-нет. Когда я только пришла в школу, мне очень помогли старшие коллеги. — Она мягко улыбнулась. — Я тоже получила помощь, и теперь мой долг – передать её вам, Сасаки-сан. Ах, если вы не против…

— Ну и ну… — Я покачал головой.

Учительница литературы третьего года, Ироха.

До замужества она входила в пятёрку красавиц Академии по результатам голосования среди учеников.

И это не было пустыми словами.

Лицо с кошачьими чертами, грудь размера B, чёрные чулки, пробуждающие любопытство к неизведанному.

Всё в ней было безупречно.

И ещё это стремление хранить традиции.

— Такие традиции мы должны беречь и передавать, Ироха-сан, — сказал я.

— Фу-фу, тогда, раз вы ещё многого не знаете, не хотите ли пройти со мной, Сасаки-сан? Это может занять некоторое время. — Она игриво прищурилась. — Боюсь, до начала первого урока мы не управимся.

— Что? — Я удивлённо посмотрел на неё, а затем потянул за узел галстука и повесил пиджак на стул. — Ещё со школы я отличался любознательностью.

Я подумал, что в свой класс можно зайти и попозже.

Впереди ведь ещё итоговые экзамены и второй семестр.

Возможностей будет много.

Когда-нибудь мне бы хотелось попробовать.

Быть учителем, наблюдающим за учениками во время экзамена.

Классический сюжет для японских видео.

Представьте: все сосредоточены, а учитель лично наблюдает за хорошо сложенной ученицей.

Ну, на самом деле за такое увольняют.

— Сасаки-сан? Вы идёте? — Позвала она.

Я скомкал листок с надписью «1–4», который держал в руке, и поднялся.

Но перед этим.

Похоже, у меня появилось ещё одно дело для наблюдения.

Назначенные на этот раз главный и ассистент останутся вместе на все четыре дня экзаменов.

Выйдя из школы, я смог как следует разглядеть фигуру Ирохи, идущей впереди.

Наверное, потому что она – чужая жена.

В ней чувствовалось больше сексуальности, чем раньше.

Особенно бёдра.

— Вот сюда, хи-хи. — Ироха указала на склад с улыбкой, словно ожидая, что я растеряюсь.

Скрип…

Десятки книг и материалов.

Всё аккуратно разложено – и это наводило на определённые мысли.

— Мне одной было слишком тяжело, — сказала она.

Я посмотрел на Ироху и улыбнулся.

Я всё знал.

В романтических комедиях таких сучек не бывает.

Зато есть такие, которые заманивают новичков или учеников своим телом, чтобы переложить на них свою работу.

И, к сожалению, в этой романтической комедии такая женщина тоже есть.

Три стервы.

И одну из них зовут Ироха.

Хотя, пожалуй, она наименее злонамеренная из них.

Но для того, кто попадается в её сети, это вряд ли имеет значение.

Её имя – Ироха.

В переводе с японского – «основа».

Без фамилии звучит неплохо.

А фамилия Кицуне.

По-японски – «лиса».

Вместе получается «основа лисы». Смысл мгновенно искажается.

Она оправдывает своё имя: хранит видимость приличий, но живёт, как лиса – редкая злодейка.

Я не люблю нарушать закон.

Скорее, ненавижу.

Но эта стерва – исключение.

Я закрыл дверь склада на замок.

Щелчок…

Теперь сюда никто не придёт.

В учительской, судя по всему, все заняты жеребьёвкой.

А ученикам нужно быть в классах – до экзамена остался час.

Этот уголок школы – идеальный изолированный кабинет.

Значит.

То, что я собираюсь сделать, – не преступление.

Это правосудие.

Так решило общество.

Это заслуженная кара для лисы, которая играла мужчинами.

— Э-э… э? Са-Сасаки-сан? — Голос Ирохи дрогнул, когда она поняла, что атмосфера изменилась. Её лицо побледнело. Она быстро соображала. — Это ш-шутка, да? Хи-хи, вы же шутите, да?

Я сделал шаг вперёд, и Ироха, вспомнив о чём-то, заговорила:

— А-а! Ж-жеребьёвка? Это я случайно! Ну, вытащила два листка, хе-хе. А Сасаки-сана не было, и я по-понимаю…

Ах.

Так она и тут соврала?

Мой жребий.

Ну уж нет.

…

＊＊＊

Час спустя я закрыл дверь склада и вышел один.

— Ха-а… ах…!

Изнутри доносились стоны.

М-да.

Кажется, я слишком увлёкся?

Ни разу не давал выхода своим чувствам, поэтому накопилось много всего.

Когда возбуждение улеглось и я открыл глаза, состояние Ирохи было… ну, вряд ли она могла сейчас вести урок.

Я сразу направился в класс 1–4.

К счастью, я успел до звонка.

Зайдя в свой класс, я окинул его взглядом.

Осмотрел учеников.

Никаких героинь не видно.

Все какие-то заурядные.

Массовка, что ли?

Почему у всех лица на одно лицо?

Тут же раздался звонок, и я открыл рот, чтобы заговорить.

Голос без особого энтузиазма.

— Переверните листы с заданиями.

— Да-а?

— У-у-у-у-ух!

С самого утра в коридоре шумно. Что там случилось?

Неважно.

Я лёг на учительский стол и отказался от своих прямых обязанностей.

Интересно, чем занята Инаба?

— Учитель? А разве наблюдателей не должно быть двое? — Спросил кто-то из учеников.

— А, главный наблюдатель… у неё живот приболел. Думаю, до конца экзаменов… ну или до завтра дежурить буду я. У нас с ней кое-какие дела.

Раздав листы, я уткнулся головой в стол.

Я устал.

Когда мы перешли к основному действу, она стала даже более… активной.

Спина всё ещё горела.

— Учитель? А вы не будете наблюдать? — Снова спросил ученик.

Я небрежно махнул рукой.

Как когда-то говорил мой отец:

— Учитель видит всё. Не отвлекайся.

Ах!

Я поднялся и перелистал задания.

Те вопросы, что были и в дополнительных материалах.

С первого по тридцатый, с кратким ответом.

Я проверял, нет ли вопросов, похожих на те, что придумал Шота.

К счастью, всё чисто.

Результат нашей работы с Миямото поздно ночью.

С заданиями всё в порядке.

＊＊＊

Скрип…

В уши врезался звук открывающейся двери.

Инаба резко вскинула голову.

Наблюдатель? Так рано.

Время летит!

Она посмотрела на переднюю дверь.

На пороге застыл парень, который вошёл, но остановился, поймав её взгляд.

Инаба скользнула по нему взглядом и тут же опустила голову.

Иди через заднюю дверь!

Через несколько минут снова раздался звук открывающейся передней двери.

Др-р-р…

Инаба быстро подняла голову, чтобы снова опустить, но застыла на полпути.

В класс вошла учительница.

Их взгляды встретились.

От неловкости Инаба смущённо улыбнулась и почесала затылок.

— А-ха-ха. — Она улыбнулась, а учительница, слегка наклонив голову, прошла внутрь.

Но… точно ли это учительница?

В голове Инабы всплыл вопрос.

Она скорее напоминала фотомодель.

Почему она не ведёт ютуб-канал?

Красивая.

Только эта мысль занимала её.

Хотя Инаба проучилась в школе не так уж долго, она впервые видела такую учительницу.

И, судя по всему, она была не одна: сидящая рядом девочка тихо ахнула.

Женщина, похожая на успешную карьеристку.

Та, о которой мечтают многие девушки.

Она была словно вырезанная из журнала.

От неё исходила зрелая и загадочная аура.

К ней трудно было подойти.

Маленькое личико, томное выражение.

Родинка возле лица добавляла таинственности.

Даже в строгом костюме была видна нежная шея.

Глубокая ложбинка между ключиц.

Инаба, как девушка, сразу поняла: у неё красивая, упругая грудь.

И больше, чем у неё самой!

Охваченная странным чувством соперничества, Инаба выпрямила спину.

И особенно – юбка.

Разве учительница может так одеваться?

Простая чёрная юбка.

Но почему она выглядит… так сексуально?

Напоминала мини-юбку.

Скорее не по её воле, а из-за естественной привлекательности её тела.

Из-за пышных ягодиц и бёдер юбка натянулась и немного задралась, открывая невероятно соблазнительный вид.

Инаба посмотрела по сторонам.

Большинство парней из её класса.

Были полностью очарованы учительницей, пришедшей наблюдать за экзаменом.

Особенно их взгляды прикованы к её бедру, где виднелась полоска кожи – возможно, от разреза.

Инаба покачала головой.

— Правда, ведь так, Шота?

— А… ага? Кашель. Да, ты права, Инаба. Что в ней такого, — пробормотал он, но взгляд выдавал его.

Закрой глаза, Шота.

Инаба не могла упрекнуть своего друга детства.

Она понимала его.

Если бы на её месте был…

Ах.

Из горла Инабы вырвался короткий вздох.

Она вспомнила.

Она изо всех сил старалась забыть это с утра. Хнык.

Белый хлеб. Персиковый джем.

И францу-у-узский поцелуй.

— Ха! — Инаба уткнулась лбом в парту.

Сосредоточься, Инаба!

Сосредоточься!

— М-да, с первокурсниками я давно не работала, — сказала она.

— У-у-у-у-ух! — Раздалось в ответ.

— Хи-хи. Какая реакция. Наверное, потому что вы молодые.

Голос был мягким, с лёгкой хрипотцой.

Парни, которые косились на неё, заметно повеселели.

— Учительница, у вас есть парень? — Спросил один.

— М-м-м, не знаю, — протянула она и посмотрела на парня, задавшего вопрос. — Как думаешь?

— Н-нет! По-моему, нет! То есть не должно быть! — Выпалил он с жаром.

Его мысли были слышны на весь класс.

Глядя в книгу, Инаба мысленно давала ему подзатыльник.

С чего бы ей быть одной?

Ц-ц-ц.

С такой-то внешностью.

— А сколько вам лет? — Спросил другой.

— Всё не скажу… но первая цифра – два. Фу-фу, — улыбнулась она.

Молодая!

Так и выглядит, но всё равно!

Не может быть.

— Итак, давайте познакомимся. Меня зовут Миямото Акари, я учительница химии и буду наблюдать за экзаменом. А там – она указала на мужчину, который слегка поклонился, — учитель обществознания Ин Намкхе.

— Да! — Хором ответили ученики.

— Я раздам задания, переверните их и передайте назад.

— На столе оставьте только письменные принадлежности.

— Удачи всем.

Инаба оставила на столе только ручки.

Она смотрела, смотрела и снова смотрела.

Она смотрела на вопросы до тех пор, пока они не врезались в память.

Те вопросы, что дал Шота!

Инаба сосредоточилась на учёбе как никогда в жизни.

Если сравнивать с бейсболом, это девятый иннинг, ничья, последний удар.

— Итак, экзамен…

Динь-динь-динь.

— Начинается.

Инаба глубоко вздохнула.

Фу-у-у.

Лист с заданиями в руках.

Как только его перевернут, всё начнётся.

Шелест.

Первая страница.

Вопросы с первого по шестой.

К сожалению, того, что дал Шота, здесь не было.

Пока всё хорошо.

Осталось двадцать четыре вопроса.

Следующая страница. Три четверти.

Следующая страница. Половина.

Следующая страница. Четверть.

И последняя страница… М-м-м.

Голова Инабы наклонилась.

Странно? Она посмотрела на часы, висящие над учительским столом.

Минутная стрелка указывала на единицу.

Я посмотрела все вопросы, и…

Прошло шестьдесят пять минут?

Я была так сосредоточена?

— Ещё раз проверьте маркировку рядом с именем! — Прозвучал привычный, шаблонный голос учителя, который произносится вскоре после начала экзамена.

Прошло всего пять минут из семидесяти пяти.

— Ах. — Инаба поняла.

Она ничего… не знала.

Лист с заданиями задрожал в руках Инабы.

Если оценивать по пройденному материалу – это был полный ноль.

http://erolate.org/book/123/18834