Первый день школьной экскурсии начался с посещения медного рудника Асио, что был гордостью города Никко и прославился в период Эдо, когда он добывал до 1200 тонн меди в год. Особой известностью здесь пользуется трёхвагонный жёлтый трамвай с ретро-атмосферой, который возит туристов по старинной штольне, где они могут своими глазами увидеть труды шахтёров прошлого и узнать историю этого места. Ну разве это не идеальное сочетание учёбы и школьной поездки?
Но даже в таком месте нашёлся человек, глупая ухмылка которого явно выбивалась из общего настроения. Кусуо Ренри, учитель старшей школы и извращенец до мозга костей, что сопровождал группу своих учеников. Он сидел в первом ряду прямо позади водительского сиденья и пялился в телефон.
| Марири Сакияма |
|---|
Итак, господин Кусуо.
Я провела сеанс с Аякой, как вы и приказывали.
Вот несколько фото ♥
|
«Воу… превосходно. Я только недавно закончил с Шираэ, как внутри снова всё закипает…!»
На его штанах невероятно чётко проступал выпуклый силуэт, будто это не он ещё несколько часов назад испытал особенно мощный оргазм. Впрочем, это вполне естественная реакция, если взять во внимание фото, которое он рассматривал. На нём были изображены две девушки: самурайка в белом бондаже, что закатила глаза от удовольствия, и тёмная эльфийка в микро-бикини. Обе были его секс-рабынями в игре Экстазия Онлайн, которых он также знал в реальном мире.
И он получил не одно фото, а целое множество, на которых Аяка была снята в разных позах и ракурсах. Очень вероятно, что Марири отправила ему лишь малую часть из всего снятого материала, но даже такого хватило, чтобы Кусуо забыл, где находится, и погрузился в развратные фантазии. Он не обращал внимания ни на учеников, ни на прелестную экскурсоводку.
«Наверное, Аня сейчас изнывает от возбуждения в особняке, где осталась лишь она одна. Ей не остаётся другого, кроме как скрести ногтями пояс верности и сжимать дилдо своим анусом… Ах, поскорей бы вернуться домой и выебать её до потери сознания!»
– Ого, даже не верится, что раньше люди работали в таких местах. Учитель Кусуо, а сколько им тогда платили? Учитель…?
– Да забей ты. С таким противным лицом он не услышит тебя. Лучше спросить позже учителя Мадоку.
Сейчас Кусуо даже не догадывался, что его доверие среди учеников постепенно переходит к другим учителям, а тем временем трамвай увозил его класс всё глубже в полумрак шахты.
«Нет… В таком состоянии я не смогу выполнять свои обязанности. Я хорошенько повеселился с Шираэ, поэтому следующей на очереди будет…»
Его внимание постепенно сместилось из ученицы на учительницу, что была её классным руководителем. Обе девушки сейчас ехали во втором вагоне. Мозг Кусуо начал лихорадочно думать над тем, как уединиться с Мадокой, чтобы никто их не заметил. В его голове рождались и оттачивались самые бредовые идеи.
«Нашёл куда приложить свою смекалку!» – съязвит Мадока, если сможет прочесть его мысли.
«Так-с, что у нас дальше по плану? Вроде бы выставочный зал и музей меди. Я не смогу оставить учеников и пойти с ней в туалет… тогда какие у меня есть варианты? Можно попросить её вставить вибратор до начала экскурсии… но это слишком банально, нужно что-то получше…»
– Учитель снова ухмыляется. Случилось что-то приятное?
– Да кто его знает. Наверное, опять о своих играх думает.
Кусуо настолько погрузился в себя, что не заметил шёпот своих учеников, но они даже сейчас ценили его. Как-никак, он был не строгим учителем, а чем-то вроде плохого примера, как не надо вести себя. С ним даже можно пообсуждать популярные игры!
– Решено, отличный план, – Кусуо очнулся. – Раз так, то нужно написать Шираэ…
Его пальцы сразу же начали печатать одну из таких ненормальных, но очень непристойных идей, где не обойтись без помощи Шираэ. Мадока не знает, кем была её ученица на самом деле, поэтому здесь требуется осторожность, но смышлёная Шираэ справится с этой ролью.
Трамвайчик неторопливо ехал вперёд под ритмичный перестук колёс. До конечной остановки осталось всего три минуты, и этого времени более чем достаточно, чтобы Кусуо успел доработать фантазии, которые определённо сведут Мадоку с ума.
http://erolate.org/book/2949/285868
Готово:
