Готовый перевод Escape to Kumo / Побег в Кумо: Том 2. Часть 7

Для представления следуйте моему примеру. Я Слейн, я чунин из Деревни Скрытого Облака. Я люблю читать мангу, тренироваться и изучать новые Техники запечатывания. Я не люблю предателей, воров и насильников. Мое хобби — Техника запечатывания. Я работаю с продвинутым классом леди Кушины и нахожусь на четвертом уровне. Я хочу обучить величайшее поколение ниндзя из Деревни Скрытого Облака и в конечном итоге стать главой академии. Ты впереди, начинай».

Наруто слушал представления своих одноклассников. Он смеялся вместе с остальными учениками над резким контрастом между хладнокровным Самуи и горячим Ацуи. Наконец настала его очередь, и Наруто заметил, что все внимательно слушают его. Наруто прокашлялся, чтобы прочистить горло, и приступил к своему представлению.

«Я Руто Маки, и я люблю свою семью, Деревню Скрытого Облака и Райкаге за то, что они приняли нас. Я не люблю предателей, фанатиков, тех, кто жестоко обращается с детьми, и Коноху. Мое хобби — тренировки, времяпрепровождение с семьей и освоение Техники запечатывания Узумаки. Я на шестом уровне Слай-Сэнсэя и через месяц буду сдавать экзамен на повышение. Чтобы затронуть слона в комнате, мне восемь лет, и у меня есть некая кровная линия, которая заставляет меня расти очень быстро. Моя мечта — стать Райкаге, возродить семью Маки и стать достойным партнером».

Когда Наруто сказал «достойный партнер», все наклонили головы, и девушка по имени Кали встала и задала вопрос, который был у всех на уме.

«Эм, Руто, что ты имеешь в виду под «достойным партнером»?

Наруто смущенно почесал затылок. «Ну, я был обещан в некоем контракте очень красивой и особенной женщине. Она установила довольно высокие стандарты, и я хочу им соответствовать».

Девочки в классе ахнули, а затем опустили головы. Наруто не хотел говорить им, что, скорее всего, он возьмет себе несколько жен, и оставил вопрос неопределенным, надеясь, что это уменьшит его постоянно растущий фан-клуб. Наруто сел на свое место и сжал руку Мабуи под партой. Мабуи не скрывала своих чувств к Наруто, я имею в виду, что они были детьми, но Мабуи была очень привязана к живому блондину, а он в ответ защищал ее.

С тех пор как она присоединилась к нему для тренировок, она проводила с ним большую часть дней. Мабуи обладала сильной аффинностью к молнии и ей очень нравились занятия Техникой запечатывания с леди Шиной. Наруто создавал клона, чтобы всегда помогать ей и поддерживать ее во время тренировок. Девочка была вундеркиндом в учебе, но до присоединения к Маки она не имела никакого опыта в ниндзя. Леди Шина полюбила красивую молодую девушку, Таюя наслаждалась своей первой настоящей подругой, а Анко приняла самонавязанный вызов — склонить чистую молодежь на темную сторону. В результате Мабуи проводила больше времени в комплексе Маки, чем со своей семьей.

Утренние занятия не отличались ничем особенным, и группа обедала вместе. Казалось, что все дети из их класса подошли и сели рядом с ними на игровой площадке. Это превратилось в разговор двадцати детей, возглавляемый Наруто. Он был более чем счастлив завести новых друзей и помочь всем наверстать упущенное. С первого дня Наруто и его группа считались лидерами своего класса.

Слэйн-Сэнсэй собрал класс в конце обеденного перерыва и отвел их в тренировочную комнату. В тренировочной комнате было шесть ниндзя-чунин, которые носили символ интенданта на левом плече. Это были ниндзя, получившие ранения при исполнении служебных обязанностей, которые хотели продолжать служить своей стране и которым было поручено управлять оружием и военным снаряжением Деревни Скрытого Облака. Было шесть столов, на которых лежали различные предметы снаряжения, за которые дети должны были расписаться.

На первом столе лежали деревянные вакизаши, короткие мечи длиной обычно 30-40 дюймов. Их нужно было носить с собой во время школьных занятий и использовать во всех спаррингах по кэндзюцу. На втором столе лежали резиновые ленты, которые дети должны были подписать. Слейн-сэнсэй инструктировал их по использованию этих резиновых лент, когда они вернутся в класс. На третьем столе лежали утяжеленные жилеты для детей. На четвертом столе лежали утяжеленные и мягкие нарукавники и щитки для голеней, которые были важны для тренировок тайдзюцу. На пятом столе лежали стандартные медицинские сумки и наборы для Техники запечатывания. На шестом столе лежал стандартный набор тренировочных сюрикен и кунай. Были даны строгие инструкции о том, куда сдавать поврежденное снаряжение. Дети не платили за снаряжение, поврежденное во время тренировок, а только за утерянное.

Академические реформы леди Шины были довольно затратными, но ее план, согласно которому студенты академии должны были выполнять миссии ранга D, чтобы оплатить реформы и получить ранний опыт, сделал это возможным. Студенты будут ходить группами по шесть человек, чтобы выполнять миссии ранга D под руководством опытных генинов. Это давало старшим генинам хороший опыт лидерства и готовило их к обязанностям чунинов. Кроме того, это избавляло генинов от необходимости выполнять месяцы миссий ранга D после окончания академии.

Как только все получили стандартное снаряжение, предоставленное семьей Маки, они вернулись в класс. Слэйн-сэнсэй сказал им, что они должны будут носить это снаряжение в школу каждый день, дал инструкции по печатям сопротивления и строго запретил ученикам их изменять. Наруто сразу же проигнорировал эти инструкции, поскольку он был более продвинут в Технике запечатывания, чем его сэнсэй. Наруто осмотрел тренировочный вакидзаси и заметил, что оружие было слишком легким для его вкуса. Даже катана его матери казалась ему легкой в руках после его резкого роста. Он искал более крупное и тяжелое оружие, которое позволило бы ему использовать свои огромные размеры и силу.

http://erolate.org/book/5322/529013