Ду Цзе открыл рот, но ничего не сказал. Слова Ника также заставили других понять, что они просто ни к чему не готовы.
- Садись, Ду Цзе. Начните сосредотачиваться на привычках Сталекрылого Орла и нарисуйте план. Если вам нужна моя помощь в планировании, вы знаете, где я живу."
Ду Цзе серьезно кивнул и сел. Затем Ник снова заставил Шэнь Юэ встать: "Каков твой план? У вас есть великий, нет, чрезвычайно сильный боевой дух, у вас есть какой-то конкретный зверь в вашем уме?"
Шэнь Юэ ухмыльнулся и скрестил руки на груди. Зверь, на которого моя семья собирается охотиться,-это Двухголовый Волк Бедствия. Оно—"
- Понимаю. Поэтому вы планируете всегда полагаться на свою семью и становиться сильнее. Это надежная стратегия. Теперь вы можете сесть."
- серьезно сказал Ник. Если Шэнь Юэ мог получить помощь от своей семьи, то Ник не думал, что в этом есть что-то плохое. Это был практический подход, который почти гарантировал успех. Увы, для детей это звучало скорее как сатира, чем слова понимания. Даже Шэнь Юэ и Шэнь Сю думали то же самое. С кислым лицом Шэнь Юэ не мог не чувствовать себя глупо. Он посмотрел на Ду Цзе, который, очевидно, планировал охотиться на зверя самостоятельно, почти без ресурсов, а затем подумал о своей собственной ситуации.
Закусив губу, Шэнь Юэ сидел, пока Ник заставлял Е Рея встать.
- Да, Рэй, ты самый редкий талант из всех. Двойственные Духи... что вы имеете в виду?"
Е Рэй привлекал взгляды многих. Он был таким красивым и таким талантливым. -Не знаю, как насчет редчайшего таланта... - Он посмотрел на Ника с самоиронией и продолжил:-Но я буду охотиться на Саблезубую Змею Смерти и Розовую Львицу."
Ник кивнул и улыбнулся: "Ты планируешь получить помощь своих родственников?"
-Да, - без тени стыда кивнул Рэй. Как и у Ника, у Рэя был похожий мыслительный процесс. Поскольку у него уже была поддержка, зачем ему рисковать собой, чтобы стать сильнее?
Ник понимающе кивнул и позволил Рэю занять свое место, прежде чем попросить Е Цзыюня встать. Ее боевой дух-девятиглавый Ледяной Феникс. Излишне говорить, что у феникса тоже было восемь пар крыльев.
- А как же ты, Е Цзыюнь?"
Услышав слова Ника, Е Цзыюнь неохотно встала. Пришло ее время учиться, и она это знала. Ее фиолетовые оттенки не могли сравниться с оттенками Ника, когда она тихо заикалась: - Я ... я... еще ничего не планировала..."
Е Цзыюнь покраснела и закусила губы. Услышав ее слова, Ник кивнул и заговорил: Вы должны начать сосредотачиваться на духовных зверях и попросить меня, Учителя Шэнь Сю или одного из старейшин вашей семьи помочь вам. Никогда не поздно начать готовиться."
Е Цзыюнь кивнул, а Не Ли внезапно поднял руки: "Учитель Ник, у меня есть несколько предложений для Ученика Е."
- Какой именно?"
- спросил Ник с серьезным выражением лица. Все губы дернулись, когда Не Ли глубоко вздохнул и посмотрел в сторону Е Цзыюня: "Е Цзыюнь, сэр."
Ник кивнул и позволил ему говорить.
-Есть зверь птичьего типа, известный как Арктический воробей с пустыми глазами. Я просматривал список духов-зверей в библиотеке и нашел одну из книг, в которой упоминалось об этом. Может быть, студентка Вы могли бы заглянуть в него."
"А как же ты, Не Ли?"
- Внезапно спросил Ник, когда Не Ли сделал паузу, прежде чем ухмыльнуться, - Наверное, я все еще не думал ни о каком звере, который мог бы дополнить садовую мотыгу."
Другие студенты захихикали, а Ник кивнул: "В любом случае, если тебе нужна какая-то помощь, ты всегда можешь найти меня".
Как и другие дети из хороших семей, Ник ожидал, что Нин будет менее подготовлена. Именно в это время в класс вошли три фигуры. Их появление прошло совершенно незамеченным всеми в классе, кроме Ника, который привык держать свой класс наполненным феромонами, Не Ли, у которого было достаточно опыта, чтобы обнаружить использование духов пустоты и Рэя, у которого, очевидно, был свой собственный метод.
Три человека, которые вошли в класс, были Е Шэн— заместитель директора-Лу Е и Е Шу.
- Я уже решил поохотиться на Громокрылого Демона Сороконожку. Я попросил своего отца помочь мне связаться с духовными мастерами, которые выжили против духовного зверя и уже имеют план. Я прошу Учителя Ника посмотреть мой план позже и указать на мои ошибки."
Не только Ник, но и все, включая троих вновь прибывших, были удивлены. В то время как класс уже был вынужден противостоять своим слабостям, Нин'эр уже сделал обширные приготовления. Е Цзыюнь сосредоточила свой взгляд на Нин'эр, и выражение ее лица стало сложным, в то время как трое новоприбывших вообще не знали, что происходит.
Для них это должен был быть класс по низкоуровневым надписям.
- Хорошо."
Ник удовлетворенно улыбнулся и убедился, что использует Нин'эр в качестве примера, чтобы заставить детей хорошо подготовиться к себе. Поскольку все дети уже учились в основном классе учеников, можно было с уверенностью предположить, что все они стремились войти в царство духовных мастеров и изменить свое будущее к лучшему.
Конечно, Ник не оставил без внимания ни одного ученика, и к тому времени, как он закончил, трое новичков уже давно поняли мотивы и намерения Ника. Наконец, прежде чем Ник закончил обширный урок, Лу Пяо поднял руки и ухмыльнулся: "Учитель, мы знаем, что у вас также нет кольца духа. Что у тебя на уме?"
-Твоя мать.
Ник мысленно выругался, но удовлетворенно улыбнулся перед своим классом: Я подумаю о том, чтобы получить кольцо духа, как только мастер духа действительно победит меня."
Его слова заставили весь класс хихикнуть, но лица четырех учителей помрачнели. Лу Е, Е Шэн и Шэнь Сю не смогли победить Ника, и его слова прозвучали как пощечина. Тем не менее, Ник не обратил на них никакого внимания, а затем окликнул четырех учеников, которых он попросил встретиться с ним перед тем, как покинуть школу.
http://erolate.org/book/103/14034
Готово:
