Готовый перевод The Affection Multiplier - David Walker, The only boy in an all-girls academy / Множитель привязанностей - Дэвид Уокер, единственный парень в женской Академии: Глава 48

О-о-о-о, он нравится Софии! Что ж, это было ясно по тому, как она говорила с ним, но, как всегда, приятно иметь там номер телефона.

Его последний урок в день - химия, и, как и каждую пятницу, уроки заканчиваются в 13:40.

Когда школа заканчивается, он говорит Эмили и Меган, что хочет поговорить с Эммой сегодня, и, к счастью, они очень понимают. В конце концов, ему нужно сказать ей, что они знают о них двоих и хотят с ней поговорить. Он отправляет ей сообщение с вопросом, могут ли они встретиться, и она отвечает, что встретятся у него через час.

Он проводит этот час, читая книгу этого месяца для ее класса. Это фантастическая книга, и она вселяет в него надежду. Он любитель средневекового фэнтези и большой поклонник легенд о короле Артуре. К сожалению, он чувствует облегчение, когда слышит стук в дверь. Книга выглядит не очень хорошо.

Он не слышал машину, значит, она приехала на автобусе. Он открывает дверь, и Эмма входит внутрь. Почти в то же время, когда он слышит щелчок закрывающейся двери, Эмма обнимает его сзади за талию и крепко обнимает его, целуя его щеку, шею и губы, когда он поворачивает к ней голову.

«Я сказала тебе, что она не заберет тебя у меня». Она шепчет ему на ухо.

"Нам повезло. Мне помогали многие люди ». Согласился парень.

"Да ты это сделал. Я рада, что мы можем положить этому конец ». Она вздыхает с облегчением.

«Я заставил тебя слишком много работать?» - спросил он с кривой улыбкой.

«Ты это сделал, поэтому я надеюсь, что ты меня побалуешь в эти выходные». Она надувается, уткнувшись носом в его шею. Затем она вздыхает. «Было ужасно слушать то, что мне рассказывали эти девушки. Я имею в виду жертв. Я довольно хорошо провела время в старшей школе, поэтому слушать рассказы людей о том, что это была худшая часть их жизни, мне очень больно ».

«Не всем повезло так, как тебе, но я рад, что у тебя остались хорошие впечатления». Сказа ей парень.

«Тебе тоже было плохо в старшей школе?» - спрашивает она, подводя его к кровати, где они сидят рядом и держатся за руки.

«У меня было несколько плохих переживаний, некоторые просто ужасные, но я бы не сказал, что это было плохо. Мои первые два месяца здесь, в Hayes, были определенно хуже, чем что-либо в старшей школе ».

"Что насчет сейчас?"

"Теперь? Я самый счастливый человек на свете ». Он целует ее в губы, чем зарабатывает яркую улыбку.

«Между прочим, я слышала, что ты сделал сегодня». - говорит она, не теряя улыбки. Однако это просто заставляет стонать.

«Пожалуйста, не напоминай мне».

"Почему? Ты буквально спас жизнь человеку ». Она заявляет.

«Да, и это также означает, что на моих глазах умирал человек. Я рад, что действовал быстро, и этого не произошло, но Бог знает, что я не знаю, готов ли я снова пройти через это. Думаю, я стал намного больше уважать тех, кто занимается этим ежедневно ». Он объясняет.

«Я не думала об этом таким образом. Ты прав, мне очень жаль.» Она хмурится и извиняется.

«Я не злюсь или что-то в этом роде. Я просто не хочу много думать об этом, если возможно ».

«Хорошо, тогда сменим тему. О чем хотел поговорить?"

Он тяжело вздыхает. Пора поднять этот вопрос.

«Эмили и Меган приезжали сюда вчера». Двойное значение этой фразы доходит до него, как только она срывается с его губ, и он мысленно смотрит на ладонь.

"Ой." Эмма выпрямляется.

«Мы говорили о… знаешь о чем. Как мы и договорились, я согласился. Они были очень этому рады ». Ему сложно смотреть в глаза Эмме, когда он это говорит.

Его учитель поджимает губы, затем приоткрывает их и облизывает, прежде чем говорить. «Ты ... делал это с ними?»

Он тяжело сглатывает и заставляет себя смотреть прямо на нее. "Я сделал."

"В то же время?"

«Д-да».

На губах Эммы появляется застенчивая улыбка. «Ты… когда-нибудь фотографировал?»

А?

Ой. Верно. Новый фетиш.

«Я ... я не сделал». Это не приходило ему в голову, и он сомневается, что им понравилось бы, что он их сфотографировал в первый раз. Но если они позволят ему, он обязательно захочет сделать это в следующий раз.

Эмма разочарованно вздыхает, но больше ничего не говорит.

«Однако мне пришлось рассказать им о нас». Он наконец говорит, и глаза Эммы широко раскрываются. «Я им доверяю. Они никому не скажут. Однако они хотят поговорить с тобой ».

"Они что?" Эмма кажется удивленной.

Он кивает. «Они чувствуют себя виноватыми за то, что они попросили пойти со мной на свидание, даже не поговорив сначала с тобой».

Эмма кивает сама себе. «Да, думаю, я понимаю. Я бы, наверное, почувствовала то же самое, будь я на их месте ». Она признается.

Ему все еще кажется очень странным, что ей все это нравится. Конечно, он не хочет, чтобы она злилась, но это настолько радикальное изменение парадигмы отношений, что трудно предсказать даже базовые реакции.

«Ты уверена, что с этим согласна? Тебя не беспокоит, что я встречаюсь с другими девушками? »

Эмма молчит, задумавшись на мгновение. Она кладет голову ему на плечо и удовлетворенно вздыхает.

«Это не так. Это странно, правда? Я чувствую, что если бы это был кто-то другой, это бы меня беспокоило, но ... я доверяю тебе. Я знаю, ты полюбишь меня, даже если есть другие. Я знаю, что ты будешь любить их так, как любишь меня, и это на самом деле делает меня счастливой. Чем больше я думаю об этом, тем больше мне это нравится ». Она ободряюще улыбается.

Ее слова заставляют его думать, что он хоть немного понимает, как работает эта черта. Может быть, это работает путем устранения мысли, что любовь = исключительность, но только когда дело касается его. Если он посмотрит на это с этой точки зрения, это не будет казаться таким странным. Ему просто нужно изо всех сил стараться оправдать ожидания Эммы.

Он хихикает. «Ты отличный учитель, ты это знаешь?» Он обнимает ее и притягивает к себе, целуя ее в макушку и заставляя ее хихикать. «Так ты поговоришь с Эмили и Меган?»

"Да. Если мы все собираемся встречаться с тобой, я бы хотела, чтобы мы были на одной волне ». Она озорно ухмыляется. «Более того, я хочу, чтобы они позволили мне смотреть, как ты их имеешь».

http://erolate.org/book/1183/141174