— И не бойся говорить очевидные вещи, — добавила Джей, чуть крепче обняв Айлу. — Лучше услышать лишний раз то, что уже знаешь, чем упустить что-то важное.
— К тому же мне нравится, как ты говоришь, когда увлечена темой, — вставила Сид с озорной улыбкой.
Айла немного помолчала, обдумывая просьбу. Видно было, как в голове у неё крутятся мысли, — она явно перебирала возможные точки начала. Наконец, она взглянула на Сид и с лёгкой улыбкой сказала:
— Дайте мне, от чего оттолкнуться. Магия — тема широкая, с кучей нюансов. Я её изучала, но я ведь не учитель. Не знаю, с чего начать. Что вам интереснее всего?
— Ладно, — кивнула Сид, — начнём с архетипа волшебника. И ещё — мой второй класс относится к архетипу ритуалистов, верно? Расскажи, пожалуйста, про эти два. И вообще, какие ещё бывают? Чем они отличаются?
Услышав конкретику, Айла сразу приободрилась. Она расправила плечи, голос стал более уверенным — говорил человек, если и не профессор, то точно хорошо начитанный. А Жадис тем временем старалась запомнить каждое слово.
— Магических архетипов существует много, но если говорить именно о чистых заклинателях, то есть шесть основных, которые встречаются чаще всего. Учёные считают их базовыми, а всё остальное — просто вариации. Есть, конечно, и более редкие классы, у которых заклинания работают совсем по-другому. Но они обычно не боевые — вроде зачарователей или алхимиков.
— Эти шесть — это волшебник, колдун, жрец, культист, ведьма и ритуалист. Обычно, если у кого-то магический класс, в его названии будет одно из этих слов. Например, «Ледяной волшебник» или «Колдун Пурпурного Пламени».
— Шесть главных, понятно, — кивнула Джей. — И тип заклинаний зависит от архетипа?
— В целом да, — сказала Айла, подняв ладонь и покачав ею из стороны в сторону. — Но тут ещё важно, какой магический атрибут питает заклинания. Название класса подскажет, как именно ты будешь кастовать. А магический атрибут скажет, какой будет эффект.
— Обычно можно догадаться, какие заклинания ты получишь, потому что у каждого магического атрибута — аркана, божественная и запредельная — есть по два архетипа, которые к нему склоняются. Но бывают и редкие сочетания, так что жёстких правил нет.
— Окей, — сказала Дис, нахмурившись. — Всё начинает звучать запутанно, но я в деле. Давай, продолжай.
— На самом деле, не всё так сложно, — успокоила её Айла и похлопала по руке. — Главное — понять, что каждый магический атрибут отвечает за определённый тип магии, а архетипы различаются тем, каким способом ты кастуешь. Если ты знаешь эти основы — ты уже можешь разобраться в любом магическом классе.
— Твой второй класс, кстати, отличный пример того, как всё работает.
— В смысле? — заинтересовалась Джей.
— Ну, твой класс называется «Извращённая Ритуалистка D», — начала Айла. — Как я уже говорила, слово «ритуалистка» — это один из шести основных архетипов магов. Если бы я знала только название твоего класса, то, помимо очевидного намёка на извращённость, могла бы с уверенностью сказать, что он использует запредельную магию. Почти все ритуалистские классы завязаны на этом атрибуте — это как бы их стандарт.
— А ещё, раз у тебя ритуалистский класс, можно с уверенностью сказать, что ты не будешь колдовать активные заклинания, только ритуальные, — добавила Айла.
— Активные — это те, что срабатывают мгновенно, а ритуалы нужно колдовать долго, и эффект у них длительный, да? — уточнила Сид.
— Именно, — кивнула Айла.
Жадис и сама уже поняла, что в этом разница. Раньше её класс Зеркального Рыцаря предлагал ей активные заклинания, но она их не брала — статы были не те. А вот ритуалистка ей предлагала только ритуалы — все с многочасовым кастом и почти вечными эффектами.
— А у других классов бывают ритуальные заклинания? — спросила Дис, заинтересованно наклонившись вперёд.
— Иногда, — пожала плечами Айла. — У волшебников и колдунов — практически никогда, это очень редкость. А вот у жрецов и культистов они бывают, да. У ведьм тоже есть, но у них магия вообще странная, там всё намешано как попало.
— Всё, я снова начинаю путаться, — засмеялась Джей и поцеловала Айлу в макушку. — Спасибо, что объясняешь, но давай сделаем шаг назад. Начнём с основ. На каком атрибуте фокусируются волшебники, какие заклинания у них бывают и как они их колдуют?
Айла действительно была кладезем знаний, но Жадис было тяжело всё это удерживать в голове, не имея возможности записывать. Тем более, что никакой чёткой системы не было — всё больше похоже на рекомендации, а не правила. Айла ещё и не объяснила, в чём разница между классами, которые вроде как оба используют активные заклинания.
— Слушай, а можно я возьму ручку и лист бумаги? — спросила Дис.
Айла удивлённо вскинула брови:
— Конечно. Но ты же вроде читать и писать не умеешь?
— Имперский не умею, — ответила Дис, уже лезя в рюкзак Айлы. — На своём языке — легко.
— А, ну тогда понятно, — кивнула Айла с пониманием.
Жадис не стала уточнять, что её «язык» на самом деле тот же, что и у Айлы — просто письменность отличается. Она это уже давно заметила.
http://erolate.org/book/3299/294132
Готово:
