— Ладно, пока. Не скучайте по мне.
— Я не гей, чувак.
После быстрого приветствия Майлз и Тео отделились от Саймона и Оливера и направились в свой класс.
Обеденный перерыв почти закончился, и к моменту их ухода более половины столовой уже было пусто.
Войдя в класс, Майлз, подойдя к столу Тео, направился к своему месту.
Он уже собирался показать свои записи к следующему занятию, когда заметил, что не только Бритни, но и остальные ученики часто поглядывали в его сторону, шепча его имя.
«Хе-хе-хе».
Лёгкая улыбка появилась на его губах, когда он наслаждался вниманием.
Представьте, какой шок они испытали, услышав о его встрече с Дэниелом.
На заднем плане Бритни была ещё более параноидальной.
Майлз переступил границы дозволенного, а Дэниел, которому она должна была отчитываться, оказался настоящим мерзавцем, который сплетничал со своими друзьями о том, что они делали или что она ему рассказывала. Более того, этот мерзавец был запуган одной из своих жертв.
В данный момент Бритни чувствовала, что её репутация сильно запятнана, и кипела от ярости. Она решила, что после уроков отправится к Дэниелу домой и расстанется с ним раз и навсегда. Но сначала Майлз узнал её секрет, ей нужно было придумать, как остановить его гнусные планы, поэтому она тайком, используя свою ногу, передала ему листок бумаги, чтобы его вид не вызвал слухов.
Почувствовав, как что-то толкнуло его сиденье, Майлз посмотрел вниз и увидел, что нога Бритни вытянута на расстояние между их столами, а под ногой у неё лежит лист бумаги.
«Как сексуально».
С извращённой улыбкой Майлз пробормотал это достаточно тихо, чтобы Бритни услышала, и поднял взгляд, увидев на её лице выражение отвращения, смешанное со смесью гнева и блеска в зрачках.
«Динамика человеческих отношений, безусловно, сложная вещь».
Представив её реакцию, если бы Дэниел сказал это накануне, Майлз почувствовал внезапное желание завладеть ею.
«Интересно, как ты будешь выглядеть, когда мой член будет у тебя в глотке?»
Тем не менее он взял листок бумаги и прочитал его.
«Похоже, ты много знаешь. Чего ты хочешь?»
«Совершенно прямо и ясно, Бритни».
Майлз взглянул в сторону и увидел, что Бритни уже невозмутимо смотрит в его сторону, тихо надеясь, что они смогут сразу перейти к делу.
К её удивлению, Майлз, не сказав ни слова, отвернулся и выбросил газету в окно.
«Один из способов бесплатно жить в голове девушки».
Бритни молча смотрела на него, не понимая его поступка, пока на её лбу не появилось выражение беспокойства.
«Что он пытается сделать?» — подумала она, но гордость снова взяла верх, и она холодно фыркнула, с силой отгоняя эту мысль.
В этот момент в класс вошла учительница, и одним своим присутствием она заставила шумных учеников замолчать.
Это была их учительница биологии, мисс Тинсли, хотя она предпочитала, чтобы её называли по имени, Эмили.
Её элегантная стройная фигура, величественно возвышающаяся на классических красных каблуках, привлекала внимание ещё до того, как она произнесла хоть слово.
На ней была облегающая красная юбка с небольшим разрезом до колена, в сочетании с белоснежной блузкой, у которой верхние пуговицы были расстёгнуты, обнажая часть декольте, а края блузки были даже прозрачными, образуя едва заметные очертания красного бюстгальтера.
Теперь стало понятно, почему в классе вдруг воцарилась тишина, но не совсем понятно, почему девочек тоже заставили замолчать.
Мисс Эмили была девушкой лет двадцати с лишним и очень красивой.
Её дизайнерская сумочка и дорогие украшения, такие как серьги и кольцо, вызывали восхищённые взгляды девушек, словно они восхищались своим образцом для подражания. При этом мисс Эмили была очень добродушным человеком.
Она улыбнулась классу и неторопливо поставила сумку.
— Привет, ребята.
Словно по волшебству, весь класс ответил ей.
— Доброе утро, мисс Эмили, ваша сумочка очаровательна.
— Взаимно.
— Мисс Эмили, вы выглядите потрясающе.
— Мисс Эмили, мой папа холост. Я хочу, чтобы ты стала моей мачехой! — воскликнул кто-то.
— Чёрт!
Не возражая никому, она широко улыбнулась в ответ на комплимент.
— О, спасибо. Ах. Ладно, успокойтесь, мальчики. Нам нужно успеть на урок.
И тут же в классе снова воцарилась тишина.
— Сегодня мы закончим изучение генетики, а на следующей неделе начнём новую главу, посвящённую размножению.
Браво!
Хлопайте!
Хлопайте!
Она даже не успела закончить, как пара парней начали аплодировать, свистя в знак одобрения, а девушки закатили глаза и даже бросили в знакомых всё, что у них было.
Мисс Эмили улыбалась, наблюдая за происходящим.
После того как мальчики успокоились, она повернулась к доске, продемонстрировала свою аппетитную попку и написала на ней слово (Генетика).
Сидя в своём тихом уголке, Майлз наблюдал за всем этим, испытывая чувство удовлетворения от того, что услышал такой секрет.
Внешне мисс Эмили была любимицей всех учеников: дружелюбная, непринуждённая и привлекательная. Она даже несколько раз получала награду как лучший преподаватель семестра.
Тем не менее многие юноши тайно признавались ей в любви, и одному из них даже удалось нанять её в качестве своей домашней учительницы.
Кельвин Миллер.
Вначале Майлзу приходилось избегать всего четырёх хулиганов, пока однажды несчастье не добавило к его списку ещё одну проблему: он забежал в служебный туалет, чтобы спрятаться, и случайно увидел Кельвина.
В то время Кельвин был новичком, популярным благодаря своей внешности и богатому происхождению, позволяющему ему завоёвывать сердца любых девушек, каких он пожелает. Чтобы держать Майлза взаперти, он присоединился к группе хулиганов, которые избивали его каждый раз.
Даже остальные члены группы не знали об этом секрете, поскольку Кельвин знал, как правильно вести свою игру.
Фирменные сумки и дорогие украшения, которые носила мисс Эмили, были результатом их незаконных отношений на протяжении всего этого времени.
«Не волнуйся, Кельвин, твоя капризная сучка будет всего лишь моей дешёвой шлюхой. Просто не волнуйся».
Наблюдая за тем, как мисс Эмили занимается генетикой, Майлз проявлял терпение настоящего хищника, готового к нападению.
Тридцать минут спустя…
— Хорошо, есть ли у кого-нибудь из вас вопросы по поводу того, с чем мы уже столкнулись?
Прежде чем кто-либо успел поднять руку, Майлз резко встал с учебником в руках и, продолжая говорить, направился к ней.
— Прости, мисс Эмили, я не понимаю эту схему.
— Что?
Эмили была ошеломлена, мгновенно узнав Майлза, но, похоже, не понимала, зачем он хочет вручить ей учебник. Она всё равно взяла его, подняв брови и просматривая страницу; её сердце замерло от потрясения при виде написанного. По спине пробежал холодок, ноги почти подкосились от слабости.
Рядом с ней Майлз делал вид, что ничего не понимает.
— Ты в порядке, мисс?
— Хм.
Оправившись от шока, мисс Эмили кивнула, натянуто выдавив из себя улыбку.
— Ух ты, эта диаграмма сложная и очень сложная. Как тебя этому научили? Ты можешь вернуться на своё место. Я тебе перезвоню.
Увидев это, весь класс был ошеломлён и быстро перевернул страницы учебника в надежде найти диаграмму.
Дин-дин-дин.
В этот момент прозвенел электронный звонок, сигнализирующий о начале следующего урока.
— Хорошо, ребята, увидимся на моём следующем занятии.
Поспешно помахав классу, она взглянула в сторону Майлза.
— Эй, ты, такой умный, почему бы тебе не пойти со мной к директору?
http://erolate.org/book/3344/311581
Готово:
