«Это хорошо». Ремус вздохнул, чувствуя, как напряжение покидает его грудь. Три года назад Гарри начал посещать начальную школу. В окрестностях Ванкувера «Ассоциация школ первых наций» имела немалое влияние на образование членов племени. Они разрешили не только Дженни, но и Гарри как можно дольше оставаться со своими деревенскими друзьями. Провозглашенные почетными членами кутенай, они посещали деревенскую школу с пятого дня рождения, чтобы научиться читать, писать и считать, а также изучать уклад кутенай. Гарри научился ухаживать за мелкими животными - кроликами, цыплятами и поросятами. Он умел размахивать маленьким топориком, сверлить отверстия и пилить. Особенно Гарри любил вырезать маленькие деревянные фигурки для своих друзей. У Мичико была целая коллекция таких фигурок. В радиусе пяти миль от деревни не было ни одного дерева, растения или травы, ни одного животного, большого или маленького, которого он не знал бы по имени. Однако с девятого дня рождения Гарри вступал в новую, совершенно иную часть своего образования. В отличие от детей в Британии, дети Первой нации начинали получать магическое образование осенью после девятилетия.
«Планы не изменились, я полагаю?» спросил Ремус, чувствуя легкое беспокойство за результат. Сегодня совет собрался, чтобы решить судьбу тех детей, которые были готовы начать магическое образование. Именно они решали, является ли ребенок достаточно талантливым и достойным, чтобы доверить ему такой дар. Каждый ребенок с магическим ядром должен был научиться контролировать свои магические вспышки, но только если ребенок был достаточно умен, целеустремлен и ответственен, ему позволяли пройти полное обучение. Гарри был среди сегодняшних учеников единственным аутсайдером и, конечно же, единственным ребенком, о котором больше всего говорили. Прежде чем Совет принял решение, его допросили, испытали и провели через квест духа. Поскольку сам он никогда не проходил его, Ремус не знал никаких подробностей о поисках духа и не имел ни малейшего представления о том, что они собой представляют. Гарри не разрешили бы говорить об этом, а Ремус не стал бы спрашивать.
«Он начнет обучение в августе».
Итак, совет принял решение в пользу Гарри. Ни Пол, ни Мичико не сомневались в этом. Ремус тоже не сомневался. Его беспокоила только мысль о том, что это помешает Гарри посетить Хогвартс через два года. Он никогда не увидит Большой зал, не посидит на уроке Минервы, чтобы увидеть, как она превращается из величественной кошки в строгую женщину. Не будет пикников на озере и наблюдения за Большим Кальмаром. Гарри не будет спать в кровати с именем Джеймса Поттера, вырезанным на столбике кровати, не возьмет в библиотеке книгу, в истории которой написано «Лили Эванс».
Вместо этого он будет следовать по пути Кутенай, как это начала делать Дженни два года назад. Два дня в неделю автобус возил его в Ванкувер на формальную и теоретическую часть, чтобы выучить основы магической теории и истории, научиться использовать символы Кутенай и пару простых заклинаний. В остальные три дня каждый студент посещал одну или две другие деревни, каждая из которых имела свою направленность. В некоторых из них преподавали ритуальные танцы и другие обычаи и традиции кутенаев. Другие рассказывали о растениях и травах, как обычных, так и магических. Некоторые деревни славились особым направлением магии, как, например, деревня, в которой он жил. На самом деле деревня славилась двумя направлениями и их учителями: Целительская магия Пола и путь адепта Мичико.
«Это было непростое решение, - продолжил Пол. «Гарри уникален».
«Даже больше, чем мы предполагали?» Ремус попытался пошутить.
Однако Пол кивнул. «Даже более чем». Ремус сглотнул и ждал, когда Пол продолжит. «Он будет ходить в школу вместе с остальными. Он будет изучать основы нашей магии, поскольку он талантлив, особенно заклинания осознания и проницательности. А Путь адепта он будет изучать у Мичико».
Ремус был полностью согласен. Хотя ему никогда не достичь того таланта, который Дженни демонстрировала на протяжении многих лет, Гарри тоже был весьма талантлив. Он уже знал о Пути Адепта больше, чем кто-либо в его возрасте, в основном благодаря своей старшей сестре. Удивительно, но Дженни тоже разрешили поступить в школу Кутенай. Хотя до сих пор она так и не смогла произнести ни одного заклинания, теорию она все же выучила. Ей нравились рассказы о шаманах прошлого и практическая часть по уходу за животными и растениями. Дженни умела танцевать, и даже самые ярые консерваторы среди членов совета не пытались удержать ее от участия в ритуалах племени. Однако одним из самых впечатляющих ее даров было Зрение, как называл его Гарри. Пока Гарри учился использовать заклинания для усиления своих чувств, манипулировать магией, превращая ее в инструменты распознавания, Дженни обладала похожими и даже более сильными способностями.
Пандора, вспомнил Ремус, была похожа на нее во времена его учебы в Хогвартсе. Будучи на два года старше его, она подвергалась насмешкам за то, что видела то, чего никто не мог обнаружить. Соседи по комнате называли ее чокнутой, и она, конечно, была одинокой девочкой. Впоследствии ее репутации не помогло то, что она решила стать девушкой не кого иного, как Ксенофилиуса Лавгуда, верящего в странных животных. Они поженились сразу после окончания школы, и, насколько он знал, у них родилась дочь. Возможно, жизнь Дженни была бы не менее трудной, если бы не Гарри, который горячо защищал ее, и Пол, объявивший прямо перед всем племенем, что Зрение Дженни - настоящее и является даром Енота, ее духовного животного. Теперь ее воспринимали не как фрика, как Пандору, а как одаренную духом.
http://erolate.org/book/3979/357773
Сказали спасибо 0 читателей