Но она действительно сделала предсказание о Питере. Она предсказала, что в апреле один из учеников покинет класс, и Гермиона ушла. Она предсказала, что произойдет что-то плохое, чего боялась Лаванда, и ее кролик умер. А потом была вся эта история с чайными листьями. Ее предсказания были точны, и я встретил Гримма. Не говоря уже о том, что Невилл разбил свои чашки.
«Конечно, можно сказать, что одно или два — это совпадения, но все?» Гарри задрожал. «Это слишком много, чтобы я мог их игнорировать».
Рон долго смотрел на него. «Это все равно легкий предмет!»
Гарри кивнул. «Но я думаю, что она больше, чем кто-либо подозревает».
Рон только закатил глаза.
Начиная с этой ночи, их новый режим будет состоять из уроков ЗАУ, Заклинаний, Трансфигурации, Арифмантики и Гербологии в один «день», а на следующий — Зельеварения, Ухода за магическими существами и Рунологии. Все, что, по его мнению, ему понадобится знать для второго и третьего заданий.
Индивидуальные занятия дали огромный результат. То, что обычно занимало два урока, а иногда и больше, чтобы весь класс выучил заклинание и теорию, лежащую в его основе, им двоим занимало в два раза меньше времени, если не меньше. Тот факт, что они использовали два «дня» для всех уроков вместо одного, не изменил радикально первоначальную оценку Гермионы о том, сколько времени у них уйдет на каждый год — в конце концов, они делали в два раза больше за день, чем она думала.
Комната предоставляла им магические конструкции для изучения магических существ и гербологии. Естественно, им гораздо реже приходилось заниматься практическими занятиями, особенно тратить время на размышления о том, чем питаются взрывоопасные скруты, кроме друг друга.
Дополнительное время второго дня, конечно же, уделялось зельеварению.
Зелья нельзя было приготовить в спешке.
Тем не менее, в первый вечер, изучая зелья, они обнаружили, что она была слишком оптимистична в своих прогнозах о том, сколько времени у них уйдет на завершение четвертого курса.
Они планировали проводить дневные выходные в замке, просто отдыхая. Для Гарри это означало играть в шахматы или другие игры с Роном, летать на метле и вообще уклоняться от любых занятий.
Рон был бы в восторге от отсутствия учебы.
.o\O/o.
Альбус был озадачен. Как только Гарри вернулся в замок после задания, он незаметно заново наложил на мальчика заклинание слежения. К его удивлению, на следующее утро его следящее заклинание исчезло!
Он, конечно, заново его наложил. В течение дня он несколько раз проверял, и парное устройство надежно сообщало, что мальчик находится в замке, и где именно. На следующий день... оно исчезло. Он попробовал еще раз, с немного большей силой. На следующее утро это тоже не сработало. Он попробовал в третий раз, с гораздо большей силой. Чтобы удалить его, понадобился бы опытный разрыватель проклятий.
Этот тоже не сработал.
Может, теперь проблема в самом заклинании?
Он решил использовать более сложное заклинание. На его произнесение ушло немного больше времени, но не намного больше силы, чем на предыдущее заклинание.
Это заклинание сработало.
Он пробрался в спальню Гриффиндора, пока все были на уроках, и обновил другие заклинания слежения, которые он наложил на вещи мальчика.
Он не заметил, что Добби теперь каждую ночь переносил их на кровать, а утром возвращал на платок Гарри, в зависимости от того, где они были, вместо того, чтобы просто отменять их. Конечно, он рассказал Гарри и Гермионе о том, что он делает.
.o\O/o.
Рон по-прежнему приставал к Гермионе, чтобы она позволила ему скопировать ее или Гарри задания. Однако, имея дополнительное время в Комнате, вместо того, чтобы позволять ему копировать задания, она приобрела привычку просто готовить набор конспектов по заданиям и давать их Рону. Ему приходилось придумывать свои собственные объяснения. Он был недоволен таким решением, но научился с этим жить.
Его оценки не улучшились, но и не ухудшились.
Одним из побочных эффектов улучшения памяти Гарри благодаря окклюменции было то, что он начал видеть закономерности в действиях Рона в шахматах и противодействовать им. Он по-прежнему проигрывал каждую партию, но игры стали более сложными для Рона и длились дольше. Они также стали более интересными для Гарри.
Луна, казалось, хорошо освоилась в Гриффиндоре. Джинни следила за тем, чтобы другие девочки не издевались над ней, а Гарри следил за тем, чтобы Рон вел себя с ней вежливо. Больше никто не называл ее Луной-чудачкой и не высмеивал ее необычных «воображаемых» животных.
Профессор дал Гермионе маленькую брошюру под названием «Феи-нарглы и их привычки», которая сильно повлияла на ее мнение о том, насколько «воображаемыми» могут быть некоторые из существ, о которых постоянно говорила Луна. Он также указал, что некоторые из ее воображаемых существ на самом деле были описаниями черт характера ее бывших и нынешних одноклассников, например, «ветиморусные зверушки» были ее заменой для «овечьих наклонностей» обычных волшебников и ведьм «овечьими наклонностями» следовать за толпой и паниковать при малейшем поводе.
Тем временем, в Комнате, навыки Гарри в плавании продвинулись до такой степени, что он осмелился плавать в воде, которая была выше его головы. К бассейну был добавлен трамплин, который можно было регулировать на любую высоту, как показала Гермиона. Он еще не пробовал его.
С их первого «дня отдыха» на псевдо-пляже и в бассейне Гарри был уверен, что бикини Гермионы становилось все меньше с каждым «днем» на пляже. Кроме того, он недавно заметил, что ее розовый купальник казался почти прозрачным, когда был мокрым, но это, наверное, было просто его воображение, верно?
http://erolate.org/book/4059/369024
Готово:
