Готовый перевод Harry Potter/My Unexpected Life / Гарри Поттер/Моя неожиданная жизнь: Глава 2. Часть 3

«Гарри прав», — согласился Драко.

Все шестеро заняли свои места, а затем остальные девчонки из Слизерина их года сделали то же самое. Гарри узнал, кто они, за завтраком сегодня утром, хотя он уже знал, кто такая Пэнси, поскольку она сидела с группой мальчиков. Другие девчонки были Дафна Гринграсс, Трейси Дэвис, Лили Мун и Миллисент Булстроуд.

Гарри старался не смотреть на Рона и Гермиону; вчерашняя их реакция его задела, и он не собирался с ними разговаривать, пока они не извинятся за то, что решили, будто знают о нем всё. Гарри заметил, как пришли Невилл Долгопупс, Шимус Финнеган и Дин Томас; Гарри не особо обращал на них внимание, они казались нормальными.

В 9 утра начался урок гербологии с представления учителя — Памоны Спраут, главы факультета Хаффлпафф. Гарри просто слушал, каким будет план уроков на год.

Уроки длились в основном час пятнадцать минут и охватывали все основные предметы: гербологию, зельеварение, трансфигурацию, защиту от темных искусств и заклинания. Они были распределены так, чтобы на каждую дисциплину приходилось по три урока в неделю с несколькими случайными свободными часами. Один случайный урок астрономии проходил в полночь по средам со всеми первокурсниками. Уроки летания были три раза в неделю по понедельникам, средам и пятницам, а уроки истории магии — два раза в неделю, по вторникам и четвергам.

Завтрак был с 7:30 до 8:30. Обед был в 12:45 и длился до 13:45. Ужин был с 18:30 до 19:30. День прошел легко, большую его часть они просто знакомились с учителями и обсуждали, как будет проходить учебный год. Скорее всего, так будет всю неделю, пока они официально не пройдут полную неделю обучения и не посетят каждый урок по одному разу.

Единственные уроки, которые Гарри хотел посетить сегодня, были «Зелья» и «Летание». Урок «Зелья» был классным, Северус был очень впечатлен ответами Гарри и Драко на его вопросы, но он не ожидал ничего другого, так как работал с ними в течение последних пяти лет в летние месяцы. Сейчас было время для урока «Летание», и Гарри был в восторге от этого.

— Итак, добро пожаловать на ваш первый урок полетов, — сказала женщина с короткими, немного торчащими волосами. — Я Роланда Хуч, но вы можете называть меня мадам Хуч или профессор Хуч. Все понятно?

— Да, мадам Хуч, — ответила группа.

«Отлично. Сегодня мы будем учиться призывать метлу к себе, садиться на нее, парить в воздухе, а затем приземляться», — твердо сказала Роланда. «Встаньте справа от метлы, положите на нее руку и скажите слово «вверх».

Гарри делал это много раз, поэтому он улыбнулся и положил руку на место. «Вверх», — приказал Гарри, и метла сразу поднялась и соединилась с рукой Гарри.

«Вверх». Следующим был Драко.

«Молодцы, мистер Поттер и мистер Малфой», — сказала Роланда, поскольку они были первыми, кто это сделал. «А теперь остальные. С чувством!» — подбодрила она их. Потребовалось еще десять минут, чтобы все взяли метлы в руки. Гермиона немного помучилась, а Рон в итоге получил по лицу.

Гарри и Драко изо всех сил старались не смеяться. Наверное, это было больно, но это был еще один урок о том, что их метлы могут быть капризными.

«Теперь вы перекинете ногу через ручку, крепко удержите палку в руках и осторожно оттолкнетесь от земли. Вы будете парить в воздухе всего несколько секунд, а затем снова приземлитесь, перенеся вес вперед, чтобы опустить ручку. Держитесь прямо, чтобы парить на месте», — проинструктировала она.

Гарри и Драко ударили кулаками, когда легко поднялись с земли и остались на месте без особых усилий. Роланда одобрительно кивнула им и прошла мимо остальных учеников, которые все еще пытались это сделать. Гарри наблюдал, как Невилл нормально поднялся в воздух, но затем метла продолжала подниматься, и, несмотря на попытки Невилла опустить метлу, она быстро устремилась вперед и полетела как сумасшедшая.

Роланда попыталась остановить метлу с помощью палочки, но в итоге была вынуждена уклониться. Наконец, метла сбросила Невилла, и он начал падать на землю. Гарри, не задумываясь, приказал своей метле ускориться и поднялся в воздух, чтобы найти правильное пересечение.

«Мистер Поттер! Спуститесь сюда!» — потребовала Роланда.

Гарри проигнорировал её и продолжил полет, наконец увидев нужный перекресток и резко повернув, чтобы полететь прямо к Невилу, но ниже. Гарри наклонился, удерживая метлу на месте, пока Невилл висел, держась только за руку Гарри. Гарри сразу остановил метлу и посмотрел вниз.

«Ты в порядке?» — спросил Гарри.

«Ты спас меня...» — задыхался Невилл.

«Никогда нехорошо получать травмы в первый день», — сказал Гарри, осторожно опуская метлу на землю, сначала помогая Невиллу встать, а затем сам приземлившись и сойдя с метлы.

«Спасибо», — сказал Невилл, бесконечно благодарный этому парню.

«Не за что», — кивнул Гарри.

«Это было очень опасно, мистер Поттер...», — сказала Роланда.

«Гаунт. Или, если вы настаиваете на использовании фамилии Поттер, то Поттер-Гаунт. И я бы не стал этого делать, если бы сомневался в своих силах, мадам Хуч», — ответил Гарри. «Это был не мой первый урок полетов».

«И мой тоже. У нас с Гарри был один и тот же тренер», — сказал Драко, подойдя к Гарри и положив руку ему на плечо.

«Мы начали с базовых навыков парения и полета в возрасте восьми лет».

«Как далеко вы продвинулись в обучении?» — спросила Роланда.

«Я думаю, мы остановились на… Что, Дрей? Как быстро мы могли летать?» — поинтересовался Гарри.

«Маневры уклонения и испытания скорости», — подтвердил Драко. «Так что да, у нас есть трехлетний опыт полетов на метлах».

«Понятно», — задумалась Роланда. «Мистер Лонгботтом, вы в порядке?»

«Да, мэм... Спасибо Гарри», — заверил Невилл.

http://erolate.org/book/4067/369844