***
Аянокоджи это ни капельки не понравилось.
Он думал, что сбежал и наконец-то сможет жить нормальной жизнью, иметь друзей, любить и т.д.
Но все было разрушено из-за Чиябаширы-сенсея.
Он мысленно вернулся к тому дню, когда была раскрыта S-система.
***
Как раз в тот момент, когда он праздно сидел, из динамиков в классе раздался громкий звук: - Аянокоджи из класса D. Вас зовёт Чиябашира-сенсей. Пожалуйста, пройдите в учительскую.
Хм?
- Извини, Кусида-сан, похоже, мне придется уйти...
Кусида кивнула со словами - угу-угу, - и Аянокоджи вышел из класса под вопросительными взглядами своих одноклассников.
Он задавался вопросом, почему его вызвали в учительскую. Насколько он помнил, он не сделал ничего особенного.
После того, как он добрался до учительской и вступил в неловкий разговор с классным руководителем класса В Хошиномией Чие, которого выгнала Чиябашира-сенсей и увела Ичиносе-сан, ему сказали подождать за дверью.
Ему не следовало подслушивать.
С этого момента все пошло под откос.
Почему так?
...
- Ты можешь пройти, Хорикита.
Он услышал несколько шагов и почувствовал, как в его сердце растет зловещее предчувствие.
Аянокоджи уже догадывался, о чем хотела поговорить Хорикита. Он знал, что у нее комплекс превосходства, и поэтому, услышав легкое беспокойство в ее голосе, удивился.
- Я буду откровенна. Почему меня отнесли к классу D?
- Это довольно откровенно.
- Сегодня вы сказали нам, что школа распределила преуспевающих учеников в класс A. Вы сказали, что класс D заполнен отбросами, последним бастионом правонарушителей.
- Это правда. Ты, должно быть, считаешь себя превосходной ученицей, я права?
- Я решила почти все задачи на вступительных экзаменах. Я также не допустила существенных ошибок на собеседовании. По крайней мере, меня не должны были отнести к классу D.
Хорикита определенно была из тех, кто считает себя выше других. Она также не была чрезмерно застенчивой.
Она заняла первое место в промежуточном тесте, как показали утренние результаты.
- Ты решила почти все задачи на вступительных экзаменах, хм? Обычно я не могу показывать результаты экзаменов отдельным ученикам, но в этом случае я сделаю исключение. Так уж случилось, что у меня здесь есть твой лист с ответами.
- Вы невероятно подготовлены. Это... почти так, как если бы вы знали, что я приду сюда протестовать.
Предстоящий разговор не был неожиданностью для Аянокоджи, суть всей дискуссии заключалась в том, что, хотя Хорикита заняла третье место на вступительных экзаменах, школьные критерии определялись не только оценками.
Чиябашира-сенсей уже говорила о том, как из-за этой системы оценок, основанной только на учебе, Япония была разрушена.
У Хорикиты было мрачное лицо: - Любой был бы недоволен тем, что его поместили в класс D. Я все еще не убеждена.
- Возможно, ты слишком сильно поспешила с заявлением, что никто не обрадуется, если его неправильно оценят.
- Возьмем, к примеру, класс А. Они находятся под невероятным давлением со стороны школы, а также являются объектом крайней зависти со стороны низших классов.
- Соревноваться каждый день с таким давлением, оказываемым на тебя, гораздо сложнее, чем ты можешь себе представить. Есть некоторые ученики, которые рады, что их неправильно оценили на более низком уровне.
- Вы шутите, да? Я не смогу понять таких людей, - Хорикита недоверчиво усмехнулась.
- Это так? А вот я думаю, что класс D может похвастаться некоторыми из этих людей. Странные ученики, которых с радостью принимают заниженную оценку.
Это было почти так, как если бы она разговаривала с ним через стены.
Аянокоджи почувствовал себя неуютно.
- Вы все еще не дали мне объяснения. Меня честно распределили в класс D? Что-нибудь пошло не так с оценкой? Пожалуйста, перепроверьте, - сказала Хорикита.
- Извини, но тебя распределили не по ошибке. Ты определенно должна быть в классе D. Ты на этом уровне.
- Вы уверены? Тогда я спрошу у школы, в другое время.
Очевидно, она не собиралась сдаваться. Хорикита знала, что нет смысла продолжать допрашивать учительницу.
Стул заскрипел, когда она встала, но внезапно Чеябашира-сенсей остановила ее.
- Ох, это напомнило мне, что я также позвала еще одного ученика в учительскую... кое-кого, кто имеет к тебе отношение.
- Хм, подождите, вы имеете в виду бр...? - глаза Хорикиты расширились от недоверия.
- Выходи, Аянокоджи.
У Аянокоджи было жесткое выражение лица: - Я не выйду.
- Если ты не выйдешь, я тебя исключу.
Ж-жестокая. Сенсей не должен несправедливо использовать исключение в качестве оружия.
- Как долго ты будешь заставлять меня ждать?
Вздохнув, он вышел из-за двери и направился к рабочему месту Чаябаширы-сенсея. Естественно, Хорикита была удивлена.
- Ты… подслушивал нас?
- Подслушивал? Я знаю, что вы, ребята, о чем-то говорили, но я ничего не слышал. Стены довольно толстые.
- Это неправда. Ты все отчетливо слышал с той стороны двери.
По какой-то причине, похоже, что Чиябашира-сенсей хотела затащить его в комнату.
- ...сенсей, зачем вы это сделали?
Хорикита сразу заметила, что это была подстава. Гнев ясно читался на ее лице.
- Потому что я решила, что это необходимо. Что ж, тогда, Аянокоджи, я скажу тебе причину, по которой я тебя позвала.
Чиябашира-сенсей проигнорировала вопрос Хорикиты и переключила свое внимание на него.
- Тогда извините меня...
- Подожди, Хорикита. Ты должна дослушать до конца. Это будет подсказкой к тому, как ты можешь перейти в класс А.
Хорикита застыла, как вкопанная, и уже через секунду откинулась на спинку стула.
- Пожалуйста, покороче.
Опустив взгляд в свой блокнот, Чиябашира-сенсей рассмеялась.
- Ты интересный ученик, Аянокоджи.
- Я совсем не интересен, не так интересен, как кто-то вроде Чиябаширы-сенсея, с такой завораживающей фамилией.
- Может ты хочешь пасть ниц перед всеми Чиябашира-сан в стране? Хм?
Она покачала головой, в ее глазах промелькнуло веселье.
http://erolate.org/book/4394/422363
Готово:
