Готовый перевод In Naruto with an Achievement System (Naruto/Celestial Dojo) / В Наруто с системой достижений (Наруто/Небесное додзё): Глава 4

Инструктор вынула кунай из мишени, а затем взяла сюрикен:

— Это – сюрикен. Тоже метательное оружие, но требующее иной техники.

И снова она продемонстрировала хват, зажав плоский сюрикен между пальцами, и резким движением кисти отправила оружие в полет. С металлическим лязгом сюрикен вонзился в горло мишени.

— У вас тридцать минут, — сказала она, указывая на оружие и мишени. — Практикуйтесь, отдыхайте, делайте все, что сочтете нужным. После этого мы проведем последний тест. Мишени размечены. Цельтесь в уязвимые точки: голова, горло, сердце, крупные суставы. Ключевое значение имеет точность.

Я немедленно подошел к столу и взял кунай и несколько сюрикенов. Кунай оказался тяжелее, чем я ожидал, металл был холодным и твердым в руке. Сюрикен, с его острыми краями, по сравнению с ним казался почти хрупким.

Следующие двадцать минут я практиковался. Первые несколько бросков были плачевными: кунай неуклюже вилял в воздухе и приземлялся далеко от цели. С сюрикенами дела обстояли еще хуже: часто они даже не долетали до мишени, не говоря уже о попадании в уязвимую точку. Но медленно, постепенно, я начал чувствовать оружие. Я корректировал хват, стойку, угол наклона кисти. Я сосредоточился на плавном броске как завершающем движении.

Мне удалось попасть в несколько уязвимых точек – удачное попадание в голову кунаем, пара скользящих попаданий в горло сюрикенами. Не всегда, но все равно прогресс. Через двадцать минут моя рука снова начала болеть, и я решил последовать совету инструктора и отдохнуть оставшиеся десять минут, чтобы сберечь силы для последнего теста.

Когда тридцать минут истекли, инструктор позвала нас. Сам последний тест был прост: десять бросков кунаем, десять бросков сюрикеном, каждый бросок оценивался в зависимости от места попадания. Мы подходили по одному, и, к счастью, мишени были установлены не так уж далеко.

Я стоял где-то в середине очереди и внимательно наблюдал за остальными. У некоторых ничего не получалось, их броски были дикими и неточными, и оружие часто безвредно лязгало о землю. Другие были на удивление хороши. Несколько человек, особенно те, кто хорошо показал себя на физической оценке, продемонстрировали уровень мастерства, говорящий о предварительной подготовке.

«Вероятно, они – дети шиноби, — предположил я, — или, может быть, их родители знают кого-то, кто мог немного их обучить».

Ничего сверхъестественного, конечно, просто заметный уровень знакомства с ключевым оружием.

Затем настала моя очередь. Я подошел к линии с кунаем в руке, сделал глубокий вдох и сосредоточился на мишени.

Первый бросок: легкая корректировка кисти, плавный выпуск. Кунай полетел прямо и вонзился в плечо мишени — не уязвимая точка, но уверенное попадание в тело.

Второй бросок: я сосредоточился на сердце мишени. На этот раз бросок был немного неточным, и кунай угодил в верхнюю часть торса.

Третий бросок: в голову. Я испытал волну удовлетворения, которую быстро подавил.

Я продолжил бросать кунаи в мишени – несколько раз попал, несколько раз промахнулся. Некоторые броски пришлись в горло и сердце, другие – в менее критичные области, вроде конечностей. Но все кунаи, по крайней мере, попали в мишень.

Дальше пошли сюрикены. Они были сложнее и требовали иного рода точности.

Первый бросок: взмах кисти, и сюрикен, вращаясь, пролетел по воздуху и с глухим стуком вонзился в грудь мишени, рядом с сердцем.

Второй сюрикен: мимо центра, попал в плечо мишени.

Третий сюрикен: хороший бросок, точно в горло.

Я метнул оставшиеся сюрикены, опять же, с переменным успехом. Промахов было больше, чем с кунаями, но, тем не менее, каждый из них куда-то да попал. Не то чтобы это имело большое значение, рассуждал я, ведь это был всего лишь первый из многих тестов, и я определенно стану бросать лучше.

Последней оценкой дня, что неудивительно, был тест на чакру. Нас снова выстроили в ряд, на этот раз лицом к инструктору. Она стояла перед нами с серьезным выражением лица.

— Это самый важный тест за сегодня, — заявила она голосом, не терпящим возражений. — Он определит вашу предрасположенность к управлению чакрой. Это простой тест, но он покажет вашу врожденную чувствительность к чакре.

Затем она объяснила процедуру:

— Я направлю небольшое количество своей чакры в каждого из вас. Она нарушит ваш естественный поток чакры и создаст заметное напряжение. Ваша задача – сосредоточиться на этом напряжении. Если вы сможете чувствовать свою собственную чакру после того, как я выведу собственную, то у вас более высокая степень чувствительности. Те, у кого чувствительность выше, будут зачислены в продвинутый класс, который будет обучаться в ускоренном темпе и изучать более сложные техники.

Инструктор замолчала, давая своим словам укорениться в сознании.

— Будьте честны с собой. Нет смысла симулировать. Цель этого теста — найти для вас подходящую учебную среду.

С этими словами тест начался. Инструктор подходила к каждому ученику и на несколько секунд клала руку ему на грудь, чуть выше сердца. Я наблюдал, как реагировали другие дети: кто-то вздрагивал, кто-то хмурился в сосредоточении, некоторые выглядели совершенно безучастными. Несколько – я насчитал четверых или пятерых – детей из гражданских семей, казалось, искренне удивили инструктора. Они сообщали, что отчетливо чувствуют свою чакру даже после того, как она убрала руку, и их лица при этом озарялись смесью удивления и восторга.

Пока она двигалась по ряду, подходя все ближе и ближе ко мне, в моей голове возник вопрос: стоит ли мне раскрывать, что я уже чувствую свою чакру? До появления Системы в этом не было бы особого смысла, потому что я, вероятно, мог бы добиться большего, не привлекая внимания к своему секрету.

Но теперь все иначе. Класс более высокого уровня даст мне лучшее и более быстрое обучение. Лучшее обучение даст более высокий шанс на выживание и, возможно, более высокий шанс выполнить новые Достижения, что сейчас было намного важнее. Система изменила расклад и сместила мои приоритеты; класс более высокого уровня принесет мне больше пользы, чем вреда.

http://erolate.org/book/674/74404