Более того, это было только начало; у перехода в более высокий класс было ещё много преимуществ.
Титул должен быть экипирован, чтобы полностью раскрыть его потенциал. Если вы обладаете им только без экипирования, вы получаете только половину преимуществ. Итак, я быстро пролистал окно статуса и изменил титул.
На мгновение я взглянул на титул «Потерянный иностранец», который со временем мне полюбился.
[Титул: Потерянный иностранец.]
Вы знаете, откуда вы пришли или куда направляетесь? Нет?
Ну что ж.
Пожалуйста, найдите свой путь.
Скорость ходьбы увеличивается на 2%.
Хм-м. Это было мусором. До свидания.
Когда я без колебаний сменил титул, на моём лице невольно появилась улыбка.
— Хе-хе...
Но потом я внезапно перестал смеяться, и Карла ткнула меня в бок.
— Хозяин?.. Почему вы вдруг остановились?
— Да так, ничего. Заходи. Ах, Карла, что ты будешь делать?
— Если меня здесь не будет, кто будет направлять вас, хозяин? Я подожду здесь.
Многие студенты привели своих слуг в класс с тех пор, как Академия официально признала их.
Существовало также правило, согласно которому слуги должны были сидеть на стульях в задней части комнаты и ждать окончания урока.
Естественно, слуга не мог участвовать в занятии. Однако, поскольку они могли слышать, прослушивание занятия было возможно.
Обычно слугам не было смысла слушать занятие. Однако иногда были талантливые люди, которые пробуждали свои способности просто путём прослушивания.
В таких случаях было принято и добродетельно, чтобы Академия предоставляла специальный допуск слуге, а хозяин поддерживал такого слугу.
Конечно, этот слуга должен быть предан хозяину, который дал ему возможность жить.
...Ну, то, что Карла была рабыней, делало это невозможным.
Если слугой был кто-то, нанятый кем-то другим, раб изначально не считался человеком.
С чувством лёгкой неловкости я наблюдал за удаляющейся фигурой Карлы, прежде чем оглядеться в поисках места, где можно присесть.
Люди, которых я видел на мониторе, были перемешаны с незнакомыми лицами, все они сидели поодиночке.
Те, кого я не узнал, вероятно, были созданы в качестве второстепенных персонажей.
Среди них выделялся один человек.
Уже сформировавшие клики или, возможно, знавшие друг друга раньше, были голубоволосыми эльфами, которых окружали другие.
И мои глаза на мгновение встретились с глазами Элиши, когда она непринуждённо болтала с окружавшими её людьми.
Кив.
Лёгким кивком мы поприветствовали друг друга, а затем я выбрал подходящее место.
У класса «А» были свои преимущества, такие как лучшие условия и просторные аудитории, но, по иронии судьбы, в нём было меньше людей.
Это была своего рода встроенная роскошь.
Ожидая следующего Профессора, я вытащил из своего инвентаря волшебную книгу, которую порекомендовала Карла.
«Простые формулы и изображения, позволяющие обойти законы истощения маны, наряду с моими сугубо личными техниками ментального управления».
Название было до смешного длинным, но это было неизбежно. Большинство книг по магии были похожи на это.
По словам Карлы, в книге содержались методы смягчения истощающего воздействия магии на воображение и силу воли с помощью формул и интуиции.
Тем не менее, это было не слишком актуально для меня, который извлёк выгоду из системных исправлений.
Хотя, в какой-то момент я должен был понять принципы, стоящие за этими исправлениями, но не сейчас.
Я взял эту книгу без особой причины. Это была просто небольшая подготовка к тому, что должно было произойти.
Окружающая болтовня близлежащих студентов начала нарастать.
Начиналось.
Изображая неведение, я продолжал притворяться, что читаю свою книгу, что только увеличивало громкость болтовни вокруг меня.
— Почему эта служанка стоит на коленях на полу, когда есть пустые стулья? Это её хозяин приказал?
— Даже для служанки это слишком...
— Посмотри на её ошейник. Она не просто служанка, она рабыня... Подождите, её лицо кажется знакомым.
— Это Карла Линдельхайт! Я уверена! Я видела её на светском рауте раньше! Семья Линдельхайт разорилась из-за обвинений в нарушении общественного порядка, и она стала рабыней... Значит, это было правдой.
— Подождите. Значит, он купил бывшую студентку в качестве рабыни и привёл её в Академию, даже зашёл так далеко, что публично унизил её?
— ...Я видел это. Он определённо вошёл с ней в класс.
С последним комментарием все взгляды были прикованы ко мне. В этот момент я притворился, что почувствовал что-то неладное, и оторвал взгляд от книги.
Изображая недоумение под окружающими ледяными взглядами, я взглянул на Элишу, словно спрашивая её мнения.
Как будто атмосфера повернулась в её сторону, все взгляды переместились с меня на Элишу.
— !..
И небесно-голубые глаза Элиши заметно дрогнули.
http://erolate.org/book/1240/153452
Готово:
