Он заставил ее взлететь туда, потратив на это почти весь скудный запас энергии. Научившись летать, чтобы побороть страх высоты, она поняла, почему у людей есть летающие метлы и ковры. Да, это было очень весело - делать это самому и быть уверенным в том, что можешь упасть, но ведь это отнимало много энергии!
Она должна была использовать молнию, чтобы пополнить свой запас, но даже после того, как ей показали, как это делается, и она практиковалась в течение нескольких недель, ее все еще трясло в тренажерах. Молнии были далеки от домашней электросети! Тетушка Рах-Рах в то же утро сильно задрожала, когда узнала, что Учитель запланировал на предстоящую грозу. Правда, она надеялась, что тётушка наложит вето на упражнение в пользу большего количества времени на полигоне, но учитель объяснил, почему упражнение необходимо, и тётушка поняла его смысл, к большому огорчению Гермионы. Так она оказалась на тридцатиметровом столбе во время электрической грозы.
Во время приближающихся вспышек молний она видела, как тетушка наблюдает за происходящим из чердачного окна. Она грызла ногти.
Никакого давления.
Вокруг нее хлынул дождь, поднялся ветер, и буря обрушилась на их ближайшие окрестности. Ей пришлось потратить немного энергии, чтобы защититься от дождя, а потом еще и на то, чтобы удержаться на ногах и не упасть с крошечной платформы. Диаметр поверхности, на которой она стояла, в полтора раза превышал длину ее ступни - так было задумано, - поэтому она не могла позволить себе оступиться.
Ветер еще больше разрывал ее, когда буря пронеслась над домом и захлестнула одежду, заставляя противостоять толчкам, от которых она могла упасть. Она почувствовала, как по ней поползли первые нити усталости, пока она тратила энергию, но потом это случилось.
Она почувствовала, как по черепу от макушки начинает распространяться покалывание, и одновременно ощутила, как ее магия начинает тянуться к ней. Это было единственным предупреждением.
Она открыла себя так, как ее учили, сформировала канал из атмосферы вниз, в свои энергетические резервы, и тут весь ее мир стал белым.
Ее резервы мгновенно переполнились, и она использовала их, чтобы оттолкнуться от себя во всех направлениях, чтобы не упасть от звукового удара, который буквально обрушился на нее громом. Он не сказал этого - он никогда этого не говорил, - но она прекрасно знала, что он будет разочарован, если она упадет.
Не то чтобы она отчаянно пыталась угодить ему, она знала, что на самом деле ему на нее наплевать, но если он будет разочарован достаточно много раз, то может усомниться, стоит ли учить ее, а он знал слишком много, чтобы она могла рисковать его уходом. Во всяком случае, не раньше, чем она сама все узнает.
Она осмотрела себя, проверила одежду на наличие обугленных кусочков и, не обнаружив таковых, улыбнулась.
Она могла бы съесть молнию.
Учитель грациозно парил рядом с ней, его тело было совершенно неподвижно, руки сцеплены за спиной.
«Молодец». Он сказал: "Продолжай пока так, но пока ты ешь молнию, я хочу, чтобы ты сосредоточилась на своих ощущениях. Разница между сырой силой и твоими собственными рафинированными запасами энергии. Зная разницу, ты сможешь гораздо лучше чувствовать себя в будущем".
«Да, учитель». ответила она. Во время уроков она всегда говорила «да, учитель». В остальное время ему было все равно, называть его Марвином или Засранцем, но во время уроков - либо учитель, либо урок окончен.
Он кивнул и снова опустился на землю.
Она не знала, сколько времени пробыла на вершине столба, и, если быть честной, ее ощущение времени растянулось, сжалось и дезорганизовалось, пока она поглощала молнию. Однако она заметила разницу в ощущении «сырой силы», как выразился ее учитель. В ней было какое-то неясное, дикое ощущение. Как будто она разрывала пространство в мире природы, чтобы он мог существовать, и оставляла обтрепанные края, из которых сочилась кровь. Это сильно отличалось от ее аккуратно вышитой, плотной, эффективной магии, которая делала то, о чем она просила, и только то, о чем она просила.
Когда гроза миновала их и она была уверена, что молний больше не будет, она посмотрела на своего учителя. Он жестом велел ей спуститься.
Она сделала шаг от опоры и начала падать, а затем использовала свою энергию, чтобы направить и контролировать свое падение, так что она приземлилась рядом с ним мягко, едва сгибая колени.
«Поздравляю, вы сдали экзамен». сказал он.
«Спасибо, учитель». Она не пыталась скрыть свою взволнованную улыбку.
«Расскажи мне, в чем разница между искусной магией и сырой».
"Сырая магия похожа на пряжу из верблюжьей шерсти. Она грубая, неровная, пушистая и проникает в окружающее пространство. Сработанная магия похожа на тканое камвольное полотно, она гладкая и емкая и напоминает вышивку". Она ответила: "Как будто там есть рисунок. Цель".
Марвин кивнул. «Полная оценка». Он сказал. «Ты заслужила то, о чем просила».
Гермиона завизжала от радости и обхватила его руками, а потом побежала в дом, чтобы рассказать тетушке.
Тетушка спустилась с чердака и встретила ее в парадном холле, прижавшись к ней и обняв за плечи. «Я сделала это!» воскликнула Гермиона, возбужденно улыбаясь, - "Я сделала это! Он сказал, что у меня все получилось! Мы будем делать костюмы, оружие, патроны и все эти крутые штуки!"
Тетушка обняла ее в ответ. «Ты меня до дерьма напугала, Мими!» напутствовала она, но затем поцеловала ее в лоб. "Это было самое безумное, самое пугающее и благоговейное зрелище, которое я когда-либо видела. Моя племянница может есть молнии и улыбаться!"
Гермиона засияла от похвалы. "Мне тоже было страшно, но это того стоило! Мы будем делать оружие и костюмы!"
http://erolate.org/book/5302/525526
Сказали спасибо 0 читателей