Глава 3: Что такое быллы?
Немного поразмыслив, Юто наклонился к Айри, которая всё это время держала голову опущенной.
Она склоняла голову вовсе не потому, что заметила пожилую женщину и не хотела уступать место. Просто ей было стыдно оттого, что Юто продолжал играть с её рукой.
Приблизившись к Айри, Юто тихо прошептал:
— Айри, отодвинься на мгновение, дай мне выйти.
Поскольку Юто сидел у окна, ему нужно было пройти мимо Айри, чтобы встать.
Слова Юто вместе с его дыханием коснулись огненно-рыжих волос Айри, и её уши мгновенно вспыхнули красным.
Смущённая и немного растерянная Айри тихо ответила:
— Юто, куда ты собираешься? Мы ещё не доехали до входа в школу.
— Я хочу уступить место той бабушке, — Юто перестал играть с мягкой рукой Айри и указал на стоящую пожилую женщину.
Следуя за его жестом, Айри тоже увидела бабушку и тихо сказала:
— Юто, сиди. Я уступлю своё место.
Хотя Айри была крайне застенчивой, она оставалась доброй и вежливой.
Однако из-за своей робкой натуры ей было трудно заговорить первой…
Но желая, чтобы Юто остался сидеть, она решилась. Подняла сумочку и робко направилась к пожилой женщине.
Юто смотрел на её слегка растерянные шаги, и на его красивом лице появилась облегчённая улыбка.
Его подруга детства, прежде пугливая, словно оленёнок в лесу, постепенно взрослела.
Преодолев панику и беспокойство, Айри подошла к бабушке, тихо прошептала ей несколько слов и затем повела пожилую женщину к месту Юто.
— Ох, милая девочка, какая ты добрая. Не беспокойся, добрые дела всегда вознаграждаются, — с лёгким смешком сказала бабушка Айри.
— Нет… мне никакой награды не нужно, — неловко ответила Айри. Она не хотела, чтобы бабушка её неправильно поняла.
После того как Айри проводила бабушку к своему месту, сидевшие рядом люди облегчённо выдохнули: им больше не нужно было чувствовать вину за то, что сами не уступили место, и давление на совесть уменьшилось.
Юто тоже встал, указав на самое дальнее сиденье:
— Пожалуйста, садитесь сюда.
— Хорошо, хорошо, — с добрым выражением лица бабушка села на место, где только что сидел Юто. Айри робко подняла глаза на Юто, а тот кивком указал ей на её прежнее сиденье.
Юто хотел, чтобы Айри села.
Но…
«Айри, веди себя хорошо, а то прямо сейчас начну тебя дразнить», — взглядом намекнул он своей подруге детства.
Айри, казалось, поняла смысл его глаз. Щёки вспыхнули румянцем, она опустила голову и послушно вернулась на своё место.
Она вовсе не ненавидела, когда он её дразнил. Напротив, даже немного этого жаждала.
Просто место было неподходящим, вокруг слишком много людей…
Небольшой эпизод с бабушкой в автобусе прошёл почти незамеченным: никто из пассажиров не придал ему особого значения.
Стоя, Юто опёрся о спинку сиденья Айри. Его глаза ярко сияли, когда он смотрел на бабушку, занявшую его место.
[Хм, кому же начислить быллы за место?]
[Девушка уступила мне место, но я сижу не на том, которое она освободила.]
[Что ж, награду всё равно следует отдать девушке, она сама активно предложила мне своё место. Мальчик уступил место лишь ради неё, так что условия для получения очков он не выполнил.]
Юто закрыл глаза, а когда снова открыл их, ослепительный блеск из ясных зрачков исчез.
Это означало, что он отключил способность читать мысли.
Юто не возражал против того, чтобы баллы получила Айри. Но его очень заинтересовали «баллы», о которых бабушка уже несколько раз упоминала.
«Баллы наверняка связаны со школой. Стоит ли использовать способность, чтобы проследить за её прошлыми мыслями?»
Юто молча наблюдал за добродушно выглядящей бабушкой.
Его способность позволяла не только понимать текущие мысли человека, но и прочитать прошлые, чтобы узнать больше информации.
Если использовать чтение мыслей на бабушке, возможно, удастся прояснить, что же на самом деле означают эти «баллы».
Однако чтение мыслей сильно расходует ментальную энергию, и Юто обычно старался его избегать. Но сейчас он решил применить способность, потому что информация об «очках», по его мнению, была жизненно важна для его дальнейшей школьной жизни.
Школе уже пятнадцать лет, а выпускники тщательно хранят в тайне всё, что с ней связано, поэтому в интернете почти невозможно найти какие-либо сведения.
Это был шанс Юто заранее собрать разведданные.
Приняв решение, Юто достал телефон, набрал сообщение и незаметно коснулся им руки Айри.
??
Озадаченная Айри сначала посмотрела на своего друга детства, потом на телефон, касающийся её руки.
Она прочитала сообщение, которое оставил Юто:
[Айри, через несколько минут тихо спроси у бабушки рядом с тобой: «Что такое баллы?» После этого, что бы она ни спросила, просто отвечай невнятно и уходи от темы.]
Сообщение озадачило Айри, но она не стала спрашивать, зачем это нужно.
Вместо этого она послушно кивнула, показывая, что поняла.
Увидев её кивок, Юто небрежно убрал телефон в карман.
Использовать чтение мыслей, прослеживая цепочку мыслей, было бы слишком утомительно для мозга.
Юто не хотел потом чувствовать головокружение, поэтому попросил Айри просто упомянуть слово «баллы» перед бабушкой.
Когда мысли и внимание бабушки сосредоточатся на ключевом слове «баллы», его способность сможет гораздо легче и быстрее выудить из её сознания всю связанную с этим информацию.
Короче говоря…
Слово «баллы», произнесённое Айри, станет приманкой, а Юто - рыбаком, который стремительно выловит из сознания бабушки «рыбу» по имени «баллы».
Айри молча отсчитывала секунды в уме, решительно настроенная выполнить любую просьбу Юто.
Досчитав до ста восьмидесяти, она наклонилась к бабушке, и глаза Юто тут же засветились тусклым светом.
Чтение мыслей - активировано!
Наклонившись к бабушке, Айри тихо спросила:
— Что такое баллы?
— Что… что?! Ты… — беззаботное и добродушное выражение лица бабушки мгновенно изменилось. Она с недоумением уставилась на неприметную первокурсницу, сидевшую рядом.
http://erolate.org/book/910/107075
Готово:
