× Теперь видно, как работает ваша реклама

Готовый перевод The Reincarnator's Tavern / Звёздные войны: Таверна Реинкарнатора [Звёздные войны + Хантер + Марвел + Ван Пис]: Глава 6.1: Потенциал и Первое задание 📷

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Рэйли был очень заинтересован в том, чтобы овладеть каждой формой как можно быстрее. Почему? Он не понимал причины печальных взглядов других джедаев, когда Мастер Дайанамиз вызвалась его учить, но после первого урока понял это со всей ясностью.

Мастер Дайанамиз имела очень четкое представление о бое на световых мечах. Самой большой слабостью, которую можно иметь, было отсутствие опыта. Точнее, отсутствие опыта борьбы с болью. Чтобы у Рэйли не хранилось такой слабости, тренировочный меч, который она использовала, был настроен на максимальную боль, и каждый удар причинял боль, как укус пчелы, натертый перцовым спреем. Рэй расплакался, как ребенок, после первого же удара.
Она объясняла это тем, что, испытывая боль, джедай может сделать неправильный выбор и использовать эту боль для усиления своих эмоций и использовать эти эмоции для придания им силы. Это был путь на Темную сторону. Чтобы гарантировать, что Рэйли никогда не подумает о подобном, она причиняла ему максимальную боль на каждой тренировке, чтобы он научился сражаться, испытывая боль, и никогда не сделал неправильного выбора в реальном бою.

Большинство джедаев не беспокоились об этой слабости, поскольку после определенного момента они могли использовать Силу, чтобы убрать или притупить чувство боли. Мастер Дайанамиз решила тренировать Рэйли по этому методу до того, как он достигнет этой точки, чтобы получить максимальную пользу от этой тренировки. Каждый раз, когда казалось, что он хочет бросить, она предлагала подвезти его на Корусант. Он, конечно, каждый раз отказывался.

По окончании первой тренировки Рэйли медленно перенес свое больное, колющее тело в металлическую палатку, которая была его комнатой. Закрыв дверь и рухнув на кровать, он стал перебирать варианты того, как быстрее овладеть боем на световом мече. Первым вариантом смотрелось использование светового меча из инвентаря. Использование индивидуального светового меча давало гораздо больший эффект в освоении Силы, чем использование тренировочного меча.

Подумав о своем инвентаре, он кое-что вспомнил и открыл его.

 

[Инвентарь

— Световой меч

— Комплект для настройки светового меча

— Мандалорский рукопашный щит

— Шлем HK47

— Комплект регулируемых тренировочных весов семьи Золдик]

 

Теперь, когда он знал больше о световых мечах, он понимал свой инвентарь немного лучше. Но был один предмет, о котором он ничего не знал и до сих пор не пытался достать.

Выбрав его, на подушке появилась голова робота цвета ржавчины. Его глаза светились жизнью, показывая, что он не испытывает недостатка в источнике энергии.

[Вопрос. Почему на меня смотрит ребенок, который не может себя подтереть]
Рэйли решил, что сейчас самое время достать и свой световой меч. Он достал его из инвентаря и зажег лезвие, открыв спокойную бело-голубую линию света. Он почувствовал связь Силы с ним и решил впредь держать рукоять в руке во время медитации. Даже не вытягивая клинок, просто имея в руках подходящий, пробужденный кибер-кристалл, он значительно расширил своё Ощущение Силы.

Рэйли направил световой меч на голову дроида и вежливо поинтересовался:

— Кого именно ты называешь недержащим?
[Отступление. Э-э-э. Я не хотел обидеть. Могу я узнать твое имя и мое нынешнее местонахождение?]

Рэйли убрал свой световой меч и ответил:

— Я Рэйли, юный джедай. Мы находимся на Тайтоне в руинах Храма Джедаев.
[Вопрос. Как я оказался у вас и каково мое нынешнее состояние? Я не чувствую своих ног]

Рэйли поднял голову и покрутил ею, позволяя дроиду самому определить свой статус.

— Я купил тебя год назад и только недавно активировал. Я знаю о тебе немного. Тебя создал Ситх, верно?
[Возражение. Мой первый Учитель был не просто Ситхом. Так же как и я, несмотря на мое нынешнее состояние, гораздо больше, чем просто дроид. Если ты купил меня, значит, ты мой новый Мастер]

— Что ж, мне нужна помощь, но я не уверен, что ты сможешь что-то сделать.
[Возражение. Мастер, я убил больше джедаев и ситхов, чем вы видели за всю свою короткую жизнь. Даже без тела я чрезвычайно полезен]

— Хорошо, что ты знаешь о формах световых мечей?
[Комментарий. Я видел бесчисленные сражения между пользователями всех боевых стилей и сам убил десятки мастеров каждого из них. Вопрос. Что вы хотите узнать?]

— Как научиться им быстрее.
[Анализ. По моим наблюдениям и пониманию, каждая форма — это программа, которую джедаи устанавливают в свои процессоры и которая управляет телом джедая на основе Данных, получаемой от того, что вы называете Силой. Поскольку Сила не связана с плотскими ограничениями джедая, такая система позволяет джедаям выполнять действия со скоростью, точностью и эффективностью, намного превосходящими те, на которые способны их наполненные водой тела]

[Добавление. Джедаи программируют себя медленно, используя опыт, чтобы составлять свои программы по одной строке за раз. Если вы хотите обойти эту неэффективность, я рекомендую установить всю программу сразу и вносить в нее коррективы методом проб и ошибок]

Это привлекло внимание Рэйли. Это напомнило Рэйли об Стрит Файтере и подобных аркадных играх. Как объяснил дроид, каждая форма светового меча была похожа на персонажа из Стрит Файтера. У них имелись определенные приемы, комбо и стили.

 

 

Использование формы было подобно выбору персонажа. Боец аркадной игры мог двигаться гораздо быстрее, когда его кнопки быстро нажимались, чем мастер боевых искусств в реальной жизни. Так что, если он станет тем самым бойцом из аркадной игры?

Теорию стоило проверить. До своей реинкарнации он, как и все представители его поколения, по той или иной причине изучал кодирование. Если бы он использовал индивидуальные Скорости как линии и использовал изображение, на котором основана философия формы, как сценарий для кодирования, он мог бы напрямую программировать себя с каждой формой, как он их изучал.

Было ли это опасно? Да. Но это все равно лучше, чем обучение Дайанамиз!

http://erolate.org/book/662/71330

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода